教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教师的工作意义非凡。这些年来，人们越来越认识到教师是教育工作的中坚力量，越来越体会到教师队伍建设是重中之重，越来越深刻体验到重中之特重是师德师风的建设。
王金全，铜川市教育科学研究室历史教研员，特级教师，正高级教师。每年高考前一个月左右，学校专门留出十天半个月时间作为高三学生的“自由复习”阶段，目的在于调适学生心理，让学生自主复习、回顾梳理、查漏补缺，再经过一个“热身训练”阶段，就正式走上考场。
特级教师闫学曾说，她的成长之路，就是阅读路。中国教育报领读人闫学:语文特级教师，正高级教师，杭州师范大学硕士研究生兼职导师，浙江省名师名校长工作站导师，现任杭州市余杭区未来科技城海曙小学校长，擦星儿童绘本阅读课程创生者与主持人。
来源：澎湃新闻南京市某自闭症康复机构内，刚刚上完课的王诗涵（化名）从教室出来后，不停转圈，尽管她的妈妈就在旁边，一边泡奶粉一直喊着，“哎呀你不要再转啦！” 角落里还坐了三个家长，在等着孩子们下课。偶然间，她们有些羡慕地聊起了“别人家的孩子”，又掌握了哪种新技能。
【来源：岳阳晚报】余 光课堂、学生是教师教学水平的试金石，不管曾经如何优秀，如不加强继续教育，不紧跟时代发展，仍会遭到学生抵制，会被时代“抛弃”。近日，中国教育新闻网发布了一则关于某特级教师遭到全班学生抵制，并要求更换老师的文章，受到了教育界的普遍关注，在网络引起热议。
中安在线、中安新闻客户端讯 “适度增加特级教师津贴，对提高中小学教师地位，增强教师的光荣感、责任感，激发广大中小学教师教书育人的积极性，促进基础教育事业的发展，能起到非常重要的促进作用。”今年两会上，全国政协委员、安徽大学校长匡光力尤为关注特级教师津贴标准。
为进一步深化新时代教师队伍建设改革，更好地发挥省特级教师的示范引领作用，助推浙江教育事业高质量发展，近日，浙江省教育厅对原省教委1997年制定的《浙江省特级教师评选暂行办法》和1999年制定的《浙江省特级教师管理暂行办法》进行了修订，形成了《浙江省特级教师评定和管理办法》。
新京报讯（记者 李玉坤）“欠债不还、恶意失信已成为社会的一个毒瘤，有统计显示，借钱不还的失信人员主要以20-30岁人员为主，并且正在走向多样化。”全国人大代表、张家口一中特级教师尤立增建议，优化征信体系建设，加大对失信人员惩戒力度，“降低恶意失信人员（老赖）的入刑门槛”。
2024-03-04 09:24来源：中国青年报 链接已复制字体：小大中国青年报客户端北京3月4日电（中青报·中青网记者 李华锡）今年全国两会，全国政协委员、北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇拟提交《关于完善教师荣誉表彰体系设立国家教师奖的提案》，拟建议设立国家级
10月19日，在南宁市政协十二届一次会议中，不少政协委员都关注了教育问题。有政协委员建议:搬迁教职工宿舍为学位腾出空间，建立红黑榜打击“挂羊头卖狗肉”现象并开设家长学校，让老师、校长交流轮岗从“学校人”变“系统人”。
原标题：代表委员建言提升教学育人质量——（引题）减轻负担，让教师专注本职（主题）中工网北京3月9日电（工人日报-中工网记者苏墨）今年的政府工作报告提出，加强高质量教育体系建设，这也是教育高质量发展的根本保障。如何让中小学教师更专注地提升育人质量，更有职业幸福感、获得感？
山东省特级教师每三年评选一次，今年（2020年）是第十届。本次计划评选400名，分配推荐指标485名。重点向一线教师和乡村教师倾斜，要求教学一线教师推荐比例不低于80%，乡村义务教育学校和幼儿园教师推荐比例不低于30%。特级教师享受特殊津贴，一般每月300元，各地略有不同。
