鲁网3月5日讯（记者 陈珊珊 通讯员 冯小伟）为推动人工智能技术在教育教学中的深度融合与创新应用，进一步提升中小学教师利用人工智能赋能教学教研的能力，近日，山东省淄博市第十中学积极组织全体教师参加“山东省2025年中小学（幼儿园）教师人工智能赋能教学教研线上研修活动”。
在教育数字化迅猛发展的背景下，科技加速发展对教育体系建设提出了新的挑战，也对教师的专业素养和科学素质提出更高要求。AI赋能校本研修数字技术的发展为不同地域教师的学习交流提供了强有力的支持。近日，数字化音乐课堂研修活动在西安经开第八小学举行。
为促进学校教育教学高质量发展，提升教师专业化发展，加强各区域学校之间的交流和沟通，探索优质教育新生态，实现经验共享，苏州线上教育园区分中心、苏州线上教育太仓分中心、苏州线上教育相城区分中心积极响应时代号召，先后上线了“线上听评课”功能。
央视网消息：记者从教育部获悉，自2018年教育部部署人工智能助推教师队伍建设试点工作以来，已累计建设升级了4.3万间智能教室和研训室，助力教师队伍建设。人工智能助推教师队伍建设，将有效弥补优质教育教学资源不足的状况。
在今天的教研会上，朱丽媛老师以“生成式人工智能AIGC赋能教学设计”为主题，展开了一场关于生成式人工智能与美术教育深度融合的精彩解读，通过分享，老师们了解到部分AIGC工具，如Kimi 和Ai问答助手等，在教研过程中，老师们了解到这类工具在教学当中起到的重要作用，尤其是关于AICG赋能教案设计的运用，并提出在研究课题上一定要具有小、真、新、实的特点，结合对生成式人工智能教案设计中提示语的设计特点等，在教学情景不断细化问题的提出方式，便于老师更加高效的完成有关大单元教学设计方案。
为加速推进智慧校园建设，培养具备AI素养的未来型教师，2月24日，宜宾五中教育集团在岷江校区召开人工智能教育推进会。理综教研工作坊、数学工作坊全体教研组长、备课组长及集团行政干部共计60余人参会，会议特邀“学有优教”创始人高亮担任主讲专家。
中新网四川新闻12月18日电 (张书浩)近日，巴中市平昌县白衣学区中小学教师人工智能赋能教育“技能大比武”活动复赛在白衣小学举行，10名从各学校脱颖而出的教师齐聚一堂，展示如何巧妙运用生成式人工智能工具助力教学工作。
红网时刻新闻记者 贺卫玲 通讯员 邓琼 长沙报道近日，在长沙市雨花区长塘里小学人工智能实验室，一节妙趣横生的《AI搜寻湖湘文化》正在进行，学生们以小组为单位，进行头脑风暴尝试编程，让机器人识别文化景点。
成都市教育局近日发布通知，首批遴选35所中小学开展“人工智能+教学”试点，将聚焦人工智能与教学深度融合核心场景，探索“以智助教、以智助学、以智助育、以智助评、以智助研”实践路径。到2027年，形成一批“可落地、真管用”的典型经验，逐步向全市中小学辐射推广。
党的二十届三中全会明确指出，“推进教育数字化，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障。”以智能技术赋能课程建设、教学改革及教科研转型，是推进教育综合改革和教育数字化转型的重要内容，也是新时代培养全面发展的时代新人的需要。
当日，北京市朝阳区人工智能赋能教育高质量发展三年行动计划启动。该计划以人工智能技术赋能教师、课堂、学生、学校和管理五个方面，助力教师精准教研和高效课堂教学，促进学生个性化学习和多样化发展，服务区域基础教育高质量发展，探索人工智能技术与教育教学深度融合。
汾阳地属山西吕梁，“甲天下”的美酒文化、著名的“中国厨师之乡”“看不完”的美景文化，使汾阳成为一座厚重的文化之城。为落实国家战略，回应群众期盼，汾阳市教学研究中心利用“人工智能+教科研”的全新教研形态，为区域教育高质量发展注入新动力。以智助研，深化协同教研实效。
央广网兰州3月27日消息（记者邸文炯）3月27日，记者从甘肃省教育厅获悉，为贯彻落实中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，推进教育数字化战略行动，助力教育现代化实验区建设，甘肃省电化教育中心在全省范围内开展“人工智能赋能县域教师专业发展”试点工作。
中国教育新闻网讯（记者 焦小新）为贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，深入实施国家教育数字化战略，全面推广人工智能助推教师队伍建设试点经验成效，近日，人工智能助推教师队伍建设交流活动在湖南省长沙市举行。
在人工智能飞速发展的时代，如何让AI技术更有效地赋能初中英语课堂？如何在数字化时代培养学生的语言能力、思维能力和跨文化沟通能力？带着这些问题，2025年重庆市春季学期初中英语教学工作研讨活动于3月5日在重庆市育才中学校召开。
