《科学文化的兴起》[英]斯蒂芬·高克罗杰 著，雷中华 任海龙 郑泽 译，赵军 审校，中央编译出版社，2025年1月版自17世纪以来，西方的自我意识、它与过去的关系以及它对未来的意识都发生了深刻的改变，因为认知价值一般都逐渐围绕着科学价值形成。
《科学的边界：关于不可能性的故事》[英]约翰·巴罗 著李新洲 徐建军 翟向华 译上海科学技术出版社内容提要：叙述成功的科学故事是容易的，但本书要说的是另一个故事。一个关于未知的而不是已知的故事，一个关于不可能性的故事，一个关于不可逾越的极限与障碍的故事。
北京晚报 | 作者 苏青“入夜京城冷，读书陋室香。点评科普册，满目尽琳琅。”今年上市的优秀科普图书，可谓琳琅满目、美不胜收，北京晚报特邀著名科普专家、中国青少年科技教育工作者协会副理事长苏青择其要点简而评之。
本文收录了20部必读的科普经典，这些具有极高的科学性、思想性和艺术性的科普经典，浓缩了几个世纪以来科学发展的历程，涉及了当今科学的基本问题和最新进展，凝聚了人类文明进步的智力成果，回答了我们普遍关注的科学命题，让我们更深刻地了解自己，了解我们生活的世界。
每年的4月23日“世界阅读日”各学校都会举办丰富多样的班级读书角、读书分享会等活动在这天给学生营造良好的读书氛围虽然“世界阅读日”只有一天但阅读的习惯应该持续每一天为鼓励广大中小学生（含中职）养成阅读·共读的好习惯广州市教育研究院联合南方都市报在即将到来的五一小长假期间正式启动中
