6月8日，广西高等教育学会民办高等教育专业委员会成立大会暨首届学术年会在桂林学院举行。大会选举产生了专委会理事会，桂林学院校长杨树喆当选首届理事会理事长。据介绍，专委会成立后，其职能主要包括：办好“一坛”、开好“两会”、做好“三调”、解好“四题”。
图为会议现场。 郑梅丽 摄中新网柳州3月31日电(林馨)3月30日，广西壮族自治区教育厅在柳州市召开2023年全区基础教育暨教学改革工作现场会。参会人员围绕推进基础教育教学改革工作、解决适龄幼儿“入公办园难”问题、推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化等主题开展研讨。
12月24日，由广西壮族自治区教育厅指导，广西教育与文化艺术职业教育教学指导委员会主办，广西幼儿师范高等专科学校、广西学前教育职业教育集团承办的广西教育与文化艺术职业教育教学指导委员会(2024-2026)成立大会在南宁举行。会议现场。
中新网广西新闻12月16日电 （冯华）近日，由广西壮族自治区教育厅主办，南宁师范大学、广西科技馆、广西青少年科技教育协会承办的2024年广西拔尖创新人才培养交流研讨班在南宁市举行。本次研讨班汇聚了众多教育领域的精英。
近日，记者从广西教育厅了解到，今年3月，广西八桂教育家摇篮工程进行第八次集中研修。广西八桂教育家摇篮工程48位学员聚焦“基础教育改革热点问题”，进行“线上+线下”对话，出品《聚焦新基础教育改革 构建高质量发展体系——广西八桂教育家摇篮工程对话录》。
以下文章来源于华东师范大学学报教育科学版 ，作者李政涛 徐晓晓华东师范大学学报教育科学版.为广大作者和读者提供本刊的最新资讯和动态。从“基础教育”到“基础教育学”：建构中国自主基础教育学知识体系李政涛1，2，3, 徐晓晓11. 广西师范大学教育学部2.
作者：韦家斌基础教育是人才培养的起点，是助力建设世界重要人才中心和创新高地的发端。积极探索基础教育拔尖创新人才培养新途径，做好人才早发现、早培养，是建设教育强国的题中应有之义。一、统筹一体化协同，构建拔尖创新人才培养体系建设教育强国，基点在基础教育，龙头是高等教育。
一、广西人民革命大学教育专修科 1951年8月，广西人民革命大学在南宁以津头村广西省西江学院（今广西医科大一附院处）为本部、以西乡塘广西省南宁高级农校（校址在今广西农职大）为分部，设置有财经、教育、农林、工程等四个专修科，及八个专业大队、两个研究生班。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧金昌 通讯员 韦珺 莫东霞 庞慧燕）近日，由广西壮族自治区教育厅主办、广西教育研究院承办、玉林师范学院协办的2024年边境地区义务教育教师（小学）课堂教学技能现场展示评比活动举行。
来源：【中国教育报】广西教育厅新闻办供图党的十八大以来，广西壮族自治区全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，优先发展教育事业，大力推动教育综合实力和整体水平迈上新台阶，全区教育面貌发生格局性变化，广西教育全面进入高质量发展新阶段。
本次论坛围绕“如何在基础教育改革实践中实现理论创新”这一核心问题展开研讨，旨在探究基础教育改革实践中理论创新的价值与意义、路径与方法、典范与案例、挑战与趋势，来自全国知名高校和中小学校的4位嘉宾、19位高校学者、8位中小学校长，分别进行了致辞、主题演讲、互动点评与专题总结。
