实验材料：两个纸杯、蜡烛、打火机、清水实验步骤：1、直接将纸杯放在火上烧，纸杯底部逐渐变黑，冒烟，然后着火了；2、往纸杯里倒少量水，覆盖杯底，将盛水的纸杯放在火上烧；3、一段时间后，水被烧开了，我们看到纸杯底部变黑，但却没有着火。
不着火的纸杯实验原理：这是因为在标准大气压下，水被加热到100℃时就会变成水蒸气。纸杯的着火点高于100℃。水的比热很高，会不断地吸收杯底的热量。纸杯中倒入清水再次加热时，水的着火点不可能超过100℃，所以只要纸杯里还有水，纸杯就不会着火。
众所周知，纸遇到火就会立马燃烧。但是，你听说过纸杯也能烧水吗？这听起来简直是不可思议，接下来让我们通过下面的小实验，一起来看看“纸杯烧水”的科学原理吧！准备材料：纸杯、蜡烛、火柴、胶带和细铁丝。实验步骤：第一步：用铁丝绑住纸杯的下半部。
实验材料：两个纸杯、一个胶带纸、一个子母扣、剪刀、竹签。实验步骤：1、将其中一个纸杯的底部中心扣上一个子口（有突起的那一部分）2、把两个纸杯背靠背，用胶带连接起来3、将安装没有子母扣的的纸杯，均等的剪成几分。
生活中有很多神奇的不可思议的现象，然而用化学来解释的话却合情合理。比方说，我们来说说这个“烧不掉的手帕”学习很重要，教育要抓好，语文，数学，英语等都是大考小考必备的“武器”。不要老想着干巴巴的公式之类，要学会在学习中找乐子。比如上面分享的“考脑干”的趣味题。
带娃玩儿啥好呢本期推荐“一物”——纸杯只要脑洞够大，纸杯就能发挥无限潜能！利用纸杯的特性，小朋友还能够动手、动脑、动起全身！肢体游戏篇内容介绍 本版块通过辅助材料与纸杯互动，主要培养小朋友的手部动作技能，发展手眼协调能力。
三年级语文上册，第二单元习作《写日记》精选范文12篇，收藏备用范文一观察蚂蚁8月27日 星期二 天气晴下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
