【今日课程】年级：五年级上学期奥数内容简介：循环小数概念及分类掌握循环小数的分类、循环节等基本概念；能把分数化成循环小数，并利用循环节的周期性解决简单数字问题。开始学习，ready go!学完想实践一下吗？快去《天天练》做题吧！
关于无限循环小数就是分数，这是初中生就知道的内容，但是弄清楚为什么无限循环小数就是分数的人并不多，现在就来证明两个命题，在证明命题之前，先明确一下有理数的定义，用分数来定义有理数，这时候证明两个命题:1、有理数都能表示成无限循环小数的形式。
什么小数是循环小数？循环小数怎样表示？循环小数的相关问题如何解决？数学胡老师为你一一解开谜团。 循环小数:从小数点后某一位开始依次不断地重复出现一个或一节数字的十进制无限小数，叫做循环小数。如2.1666…（混循环小数），35.232323…（纯循环小数），20.
在以上章节我们学习了小数除法的计算方法，我们接下来会接触到循环小数以及尝试用小数除法去解决一些生活中的实际问题。 【重点内容】：有限小数、无限小数、循环小数、应用小数除法解决问题、小数除法的估算 1、有限小数和无限小数的区别：小数部分的位数。
