其诗文创作具有鲜明独特的个性特征: 一、是举世皆知的人物品行，二、是高洁独秀的人格特征，三、是飘逸洒脱的个性风采，四、是雄浑豪放的主体精神。文采与寓意: 《陋室铭》作为一首脍炙人口的诗文，其文采和寓意都让人回味无穷。
【原文】陋室铭.刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
一、字句理解1.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。关键字：名：有名，著名。灵:有灵气（显得灵异）句译：山不在于有多高，有了神仙就有名了。水不在于有多深，有了蛟龙就有了灵气。2.斯是陋室，惟吾德馨。关键字：斯：这。惟：只。馨：原指香气，这里指品德高尚。
刘禹锡《陋室铭》欣赏▓ 祝诚/赏析 王宜早/书法 李凤凤/诵读☟☟☟陋室铭★ 唐代·刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
【赏析】（1）“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”：开篇大气，为全文奠定不陋基调，既显得出手不凡，也为以后的陋室歌功颂德埋下了伏笔。（2）文章开头几句以山水作类比，引出陋室，以不高不深衬“陋”，以“仙”“龙”衬“德”，以“名”“灵”衬“馨”，暗示陋室不陋。
3、了解“说”这种文体，诵读课文，疏通文意，背诵课文。4、理解文章主旨；结合莲、菊、牡丹的象征意义，体会托物言志和衬托的写作手法。5、感悟周敦颐的人格魅力，做一个洁身自好、品德高尚的人。作者及背景简介《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐，宋代哲学家，字茂叔。
来源于教育行思录 ，作者陈洁松。发表各类教学文章1800余篇，出版《余映潮初中语文创新教学设计40篇》《余映潮阅读教学艺术50讲》《小学语文教学艺术30讲》《余映潮谈写作艺术》《余映潮谈阅读教学设计》等教育专著21部。
教学目标:知识与技能:1.朗读课文，积累文言实词，理解内容，熟读成诵。半年时间，刘禹锡被一个小小的知县折腾，连搬三次家，住房一次比一次小，最后仅是斗室，想想这县官实在是欺人太甚，刘禹锡心中有话，如鲠在喉，不吐不快，于是便愤然提笔写下了《陋室铭》，并请人碑刻后立于大门之外!
