本文作者：宋英培毕业班级：2015年10月3-12岁家长基础班授课讲师：张戈茵这几个月以来，我在正面管教课堂上学到了很多，不仅仅是对孩子的教育方法，更有对整个家庭、甚至是与其他人之间关系的思考，对自己及自己成长过程的思考，感觉自己在努力地成为更好的人。
盼不到我爱的人我知道我愿意再等疼不了爱我的人片刻柔情他骗不了人我不是无情的人却将你伤的最深我不忍 我不能别再认真忘了我的人离不开我爱的人我知道爱需要缘分放不下爱我的人因为了解他多么认真为什么最真的心碰不到最好的人我不问 我不能拥在怀中直到他变冷爱我的人对我痴心不悔我却为我爱的人甘
爱我的人，像月亮我住在他的梦乡日日夜夜听他，用心为我歌唱我爱的人，像太阳给我温暖给我力量我用思念和热爱将他们悉心供养爱我的人望断天涯路情牵意挂把我归期捧在手心上我爱的人我宁愿为他们倾其所有无论快乐伤心都默默承受爱我的人和我爱的人我都爱你们牵起岁月的脚步我愿与你们共风雨
做节目的间隙，一个女孩跑过来问我:“柏老师，我不知道该怎么选择，您能帮我参谋参谋吗?”如果不是必须立刻做出选择的话，稍加思考，我们就会发现，这并不是一个选择爱我的还是我爱的人的问题，而是对两性情感关系中爱的理解的问题。
一个人遇见佛祖，便问：一个你爱的人，一个爱你的人，你会追求和选择哪一个?佛祖问：他们之间有分别吗?那人回答：你爱的人并不一定爱你，爱ta不一定要得到ta，追求的过程是痛苦的，结果是未知的，而接受爱你的人则顺风顺水，很容易水到渠成。佛祖问：你除了追求ta就没有别的理想和选择吗?
年轻时听过一首歌--爱我的人对我痴心不悔，我却为我爱的人甘心一生伤悲;爱我的人为我付出一切，我却为我爱的人流泪狂乱心碎。爱与被爱同样受罪……裘海正一曲《爱我的人和我爱的人》唱出了无数男女在爱情面前的矛盾与纠结。“到底是找个爱我的人还是我爱的人?
和两年前在《创造营2021》担任“导师”时相比，《乘风2023》里的Amber刘逸云中文更流利了，也有了更多展示自己个性的机会——她是随和幽默的、坦率真实的、乐于助人的，也是害羞内向的。两年不见，如今的刘逸云中文进步了很多，也想明白了很多事。
