偶然被一个电影片段给吸引了，就两分半钟。我看到了两种截然相反的教育方式，以及对孩子内驱力塑造的不同影响。一种可能造成毁灭，另一种则会成就孩子。这两种方式，但凡一个老师或一个家长，必然会碰到。故事的开始，老师叫一个孩子上黑板写题，他不会，于是老师丢给他一句“下去”。
邻居的儿子从小就是个让人头疼的捣蛋鬼，我都害怕让他来我家玩，因为他一会儿就会把我家翻个底朝天。后来孩子长大上学了很少遇见，听说成绩一般。没想到前段时间无意中看我们这儿重点中学的推介文章发现：学校的数学竞赛第一名竟然是这小子！而去年年终考试的年级第一也是这小子！真是出人意料啊！
“英语太难了！我根本学不会！” 这句话是不是很耳熟？很多孩子在学习英语的过程中都会遇到挫折，甚至产生厌学情绪。但今天，我们要分享一个真实的逆袭故事，看看他是如何从英语学渣蜕变成学霸的！小明（化名）曾经是班里出了名的“英语困难户”。** 单词记不住，语法搞不懂，考试成绩总是垫底。
成绩平平的男生，进入三年级一跃成为学霸只因妈妈做对了1件事对于家里有孩子的父母应该都知道，在孩子上学的过程中有一个可怕的“三年级现象”，什么叫做“三年级现象”呢？就是孩子在三年级以后学习成绩之间的差距会变得越来越大，那么“三年级现象”到底是怎么造成的呢？
怎么样把“学渣”培养成“学霸”，这是一个世纪难题，但未必是一个无解的难题。浙江宁波有一位孩子爸爸张先生，放出了3年前，儿子读二年级时候的一段对话视频。张先生问，这回倒数第几名啊？孩子说，倒数第二。那上次呢？上次倒数第一。这要放在其他家长身上，血压上来了，心情堵住了。
