来源：【中国教育报】3月5日，十四届全国人大三次会议首场“部长通道”集中采访活动在北京人民大会堂举行。教育部部长怀进鹏在回答记者提问时表示，基础教育关系千家万户，是老百姓最关心关切的事情。本文来自【中国教育报】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
新京报贝壳财经讯（记者陈维城）7月4日，在中国数字经济发展和治理学术年会(2023)上，教育部部长怀进鹏指出，数字经济推动数字技术的应用和发展、产业变革，也渗透到社会各领域，对科学范式、教育模式产生深刻影响。
来源：【中国教育报】3月9日下午，在全国人大民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏表示：人工智能不仅影响未来的教育，也影响教育的未来。本文来自【中国教育报】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
十四届全国人大二次会议9日下午举行记者会，教育部部长怀进鹏、人力资源和社会保障部部长王晓萍、住房和城乡建设部部长倪虹、国家疾病预防控制局局长王贺胜就教育、就业和社会保障、住房、医疗疾控等相关问题回答中外记者提问。
今天，教育部部长怀进鹏以视频方式会见塞拉利昂基础和中等教育部部长、联合国教科文组织2030年教育高级别指导委员会成员、协调人工作小组联席主席大卫莫尼纳森格，就共同支持联合国和教科文组织举办教育变革峰会、推动实现2030年教育目标，以及深化两国基础教育交流交换了意见。
中国青年报客户端北京7月6日电（中青报·中青网记者 樊未晨）“要回答好‘强国建设，教育何为’这一时代重大课题。”今天，在国新办举行的“权威部门话开局”系列主题新闻发布会上，教育部部长怀进鹏介绍了“加快建设教育强国 办好人民满意的教育”有关情况。
中国始终高度重视职业教育，在有效支撑国家经济社会高质量发展、不断满足人民群众对美好生活的追求、持续畅通学生多样化成长成才的渠道、积极服务构建全面开放新格局方面取得了历史性成就，建成世界上最大规模的职业教育体系，构建了职业教育与普通教育协调发展的教育格局，实现了从学校为主举办到多元参与办学、从规模扩张发展到高质量内涵发展的历史性转变。
人民网北京3月5日电 (陈叶欣)5日上午，十四届全国人大三次会议首场“部长通道”集中采访活动在人民大会堂举行。教育部部长怀进鹏在回答记者提问时表示，DeepSeek和机器人最近引起国内外的广泛关注，说明了中国科技创新和人才培养的效果。这也是教育改革和发展的重大机遇。
中国青年报客户端北京3月9日电（中青报·中青网记者 杨洁 邱晨辉 见习记者 赵丽梅）在今天下午举行的十四届全国人大二次会议民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏提到，要推动建立县域基础教育领域学龄人口变化监测和报告机制，优化城乡两头教育资源的合理配置，不断改善农村寄宿制学校和城镇薄弱
教育部党组书记、部长、国家教育行政学院院长怀进鹏出席开学典礼并讲话。怀进鹏指出，党的二十大报告充分肯定教育的巨大成就，对教育作出新的思考谋划和新的决策部署，赋予关涉全局的历史使命，赋予前所未有的战略地位，重申立德树人的根本要求，作出人民满意的总体部署，为到2035年建成教育强国指明了新的前进方向。
《中国经营报》记者注意到，围绕“人才竞争力”，在发布会上，怀进鹏等负责人多次提到人才培养要与经济社会发展适配，包括学科专业设置和人才培养模式要适配国家重大战略急需、区域发展所需，以及要完善相关的适配机制。
12月24日，教育部召开2024年年终总结会，围绕2024年贯彻落实党的二十大和党的二十届二中、三中全会精神及全国教育大会精神，编制实施教育强国建设规划纲要情况等，总结进展成效，分析形势问题，着眼未来三年研究谋划2025年工作思路和任务举措。
