记者从广州市人社局获悉，近年来，广州市深入贯彻国家和省深化职称制度改革决策部署，大力推动职称评审权下放，充分发挥政府、市场、专业组织、用人单位等多元评价的主体作用，实现用人主体人才评价与培养、使用、激励有机衔接，专业技术人才的成就感、获得感显著增强。
今年两会，不少代表为教师待遇、编制、职称建言，一起来看！提高教师待遇水平3月5日，第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京开幕，国务院总理李克强向大会作政府工作报告。政府工作报告提出，健全教师工资保障长效机制，改善乡村教师待遇。不少代表委员也为提升教师待遇建言献策，发出呼声。
来源：【中国教育新闻网】本报讯（特约通讯员 金浩田）近日，海南省教育厅、省委人才发展局组织修订并联合印发《海南省中小学教师系列专业技术资格评审办法》《海南省中小学教师系列专业技术资格评审条件》，自2025年1月1日起实施，有效期为5年。
近日海南省教育厅、省委人才发展局组织修订并联合印发《海南省中小学教师系列专业技术资格评审办法》（以下简称《评审办法》）《海南省中小学教师系列专业技术资格评审条件》（以下简称《评审条件》）自2025年1月1日起实施有效期为5年据悉，《评审办法》进一步扩大了适用范围，将专门学校、考试
南海网10月27日消息（记者 杜倬荷）近日，省教育厅、省委人才发展局、省人力资源和社会保障厅联合印发《海南省基层学校教师中、高级专业技术资格评审工作方案》（以下简称《方案》），明确设立专属基层学校教师中、高级职称，以加强基层教育专业技术人才队伍建设，激励引导优秀人才向基层学校流动
