编者按11月2日，上海市政协举行“学习贯彻庆祝人民政协成立75周年大会精神暨推进协商民主创新实践”理论研讨会。会上，中央党校统一战线教研部教授宋雄伟围绕“全面发展协商民主奋力推进中国式现代化”作了主旨报告，谈火生、桑玉成、熊易寒等专家学者从不同角度畅谈认识体会、提出观点见解。
2024年，中央党校（国家行政学院）设立统一战线教研部和国家治理教研部（电子政务研究中心）。（人民视觉/供图）2024年6月14日下午，尚俊颖以中央党校（国家行政学院）统一战线教研部教师的身份出席了一场学术论坛——一个月前，他的身份还是社会和生态文明教研部教师。
习近平总书记指出，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。全国两会期间，代表委员们听民意、汇民智、建真言、献良策，亿万人民所思所盼不断融入党和国家发展顶层设计，凸显出全过程人民民主在新时代的强大生命力，为强国建设、民族复兴伟业汇聚起磅礴力量。
【节目导视】【解说】中国特色社会主义民主，人民当家作主。【同期】王时银 安徽省人大代表我们要沉到基层、收集民意、反映民声、汇聚民智。人大代表就像是矗立在人民和国家之间的一座桥梁，始终心系人民，始终汇聚民智，始终为民奋斗。
来源:光明日报党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央把解决形式主义突出问题和为基层减负结合起来，作为党的作风建设重要内容统筹部署、持续推进，解决了一批突出问题。党的二十大明确提出，“持续深化纠治‘四风’，重点纠治形式主义、官僚主义”。
罗庆春以《争先进、当模范、树标杆——传承弘扬习近平总书记在闽工作期间抓双拥工作的重要理念和重大实践》为题讲授专题党课，教育引领全厅党员干部带着政治责任、怀着深厚感情，把习近平总书记关于双拥工作重要论述学习领会好、贯彻落实好。
来源:光明日报作者：宋雄伟（中央党校〔国家行政学院〕习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员、政治和法律教研部教授）8月31日，中共中央政治局召开会议，审议《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》。
中国社会科学网讯（记者王春燕）2月26日，中国社会科学院重大创新项目“健全全过程人民民主制度体系研究”开题会暨课题讨论会在京召开。会议现场。本网记者朱高磊/摄中国社会科学院政治学研究所党委书记樊建新在致辞中表示，健全全过程人民民主制度体系研究具有重大理论与现实意义。
重要讲话在中央党校广大教职工中引起强烈反响，本报记者第一时间采访了部分教师，大家感悟讲话精髓，畅谈学习心得，交流思想体会，一致表示，习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野广博、思想深邃，紧扣时代脉搏，贯穿历史与未来，是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献，是鼓舞全中国人民开创全面建设社会主义现代化国家新局面的行动指南，是激励全党担负时代责任、踏上新的赶考之路的政治宣示。
【建构中国自主知识体系】“全过程人民民主”是中国共产党围绕“民主”提炼的新概念新范畴，为我们在世界范围内与其他现代化理论进行对话提供了新的理论话语。作为中国自主知识体系创新的重要成果，全过程人民民主凝聚了我们党在实践创新、知识创新和方法创新上的不懈努力。
本期让我们跟随中央党校政法教研部教授宋雄伟，感受全过程人民民主在中国的生动实践。2019年11月2日，在上海考察的习近平总书记来到虹桥街道，同正在参加立法意见征询的社区居民代表亲切交流，首次提出“人民民主是一种全过程的民主”。
新一季“思客讲堂·党校公开课”《理响中国｜以“理”服人：读懂中国75年发展密码》，带你读懂可爱的中国。民主是多样的，实现民主的道路并非只有一条。如果只将竞争性选举作为评价民主政治的唯一标准，成为衡量一个国家政治制度是否民主的重要特征，本身就不是一种民主的行为。
