摘 要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用，对推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力具有重要意义。思政课的传统教学方式在大学生心理接受方面存在短板，在一定程度上限制了工作实效。
来源：【中国教育新闻网】新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力，不仅是落实立德树人根本任务的必然要求，也是开创新时代思政教育新局面的有力举措。
《“人工智能+”思想政治教育研究》一书基于跨学科视角，融合马克思主义理论、计算机科学、教育学等多领域知识，系统解析“人工智能+”思想政治教育的新模式、新机制与新路径。通过剖析技术机理、功能特性及变与恒的内在实质，构建智能化思想政治教育新生态，提出切实可行的优化策略。
为贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，让思政课更贴心走心、更受学生喜爱，河南财政金融学院成立由党委宣传部、教务处、马克思主义学院、校团委、信息化办公室人员参加的专项工作组，率先推动思政课与AI技术的深度融合，着力建设学校思想政治理论课AI课程群，全面提升人才培养质量。
半岛全媒体记者 郝春梅近日，由青岛市教育科学研究院主办、市南区承办的“青岛市人工智能支持的课堂教学评价与循证改进研讨会”暨市南区第三期校长思政“金课”展示活动在青岛市第四实验小学（青岛新昌路小学）成功举行。
人工智能驱动高校思想政治教学模式创新遵循着自身的内在逻辑，其中，教学工具的智能升级是人工智能驱动高校思想政治教学模式创新的前提，教学对象的精准定位是人工智能驱动高校思想政治教学模式创新的基础，教学过程的智能实施是人工智能驱动高校思想政治教学模式创新的依托，教学成果的精准评价是人工智能驱动高校思想政治教学模式创新的标尺，教学信息的精细管理是人工智能驱动高校思想政治教学模式创新的保障。
作者：林逢春（广东工业大学数学与统计学院）、盛渤乘（广东工业大学马克思主义学院）当前，教育数字化已成为数字中国战略的重要组成部分，我国正深入实施教育数字化战略行动，推动教育变革和创新，加快建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会、学习型大国。
来源：【现代教育报】人工智能（AI）技术为教育领域的革新注入了前所未有的活力与可能性。目前，市场上已经有30余种AI产品进入学校被试用。尽管AI技术展现出巨大的潜力，但其在基础教育领域的应用仍面临一些挑战，需要政府制定相应的政策和标准，以指导和规范AI在基础教育领域的应用。
当以DeepSeek为代表的AI能模拟人类完成作业、撰写学术论文甚至与学生展开价值观辩论，当青年学生在视频平台学习“三分钟哲学”、用AI代笔思想汇报时，一个根本性问题愈发紧迫：在技术狂飙的时代，高校思政课如何帮助青年学生筑牢精神信仰、坚守好铸魂育人的使命？
