随着经济全球化和知识经济的发展，高校肩负着培养具备创新精神和创业能力的高素质人才的重要使命。创新创业教育作为一种新型教育模式，已经成为全球高等教育改革的热点。它旨在通过系统的教育和训练，培养学生的创新意识、创业精神和实践能力，从而提高其在就业市场中的竞争力。
创新是社会进步的灵魂，创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。党的二十大报告指出“创新是第一动力”，并强调要“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”。青年学生富有想象力和创造力，是创新创业的有生力量。
高校创新创业教育不仅有助于提升学生的创业意识、创业精神和创新能力，还对推动经济社会发展和实现国家创新驱动发展战略具有重要意义。在政策引领下，我国高校积极响应国家发展战略，全面推进创新创业教育，致力于培养具备创新创业能力的人才。
创新和创业是当今社会的热门话题，随着经济科技的快速发展，创新创业的重要性得到越来越多人们的认识。创造力是人类智慧的体现，是推动社会进步的重要力量。在当今快速变化的社会中，创造力已经成为创新和创业的关键因素。
2017年，上海交通大学与华为签约成立了“华为ICT学院创新人才中心”，开启与华为的校企合作之路。本期，我们将分享《ICT新视界|全球人才生态特辑》中《“课赛创”一体， 上海交通大学携手华为打造人才培养新范式》一文，了解上海交大是如何携手华为，采用“课赛创”一体的校企合作模式，培养ICT创新人才的。
【来源：江苏省教育厅_高校动态】苏州工艺美术职业技术学院不断建设完善大学生创新创业教育体系，打造文化创意产业与传统技艺相融合的创新能力培养模式。立足专业特色，构建创新创业教育体系。深化创新创业教育的多元融合，打造以“三创、四全、三层”为核心内容的创新创业教育模式。
来源：【新甘肃】协同联动助力大学生创新创业教育赵军魁加强创新创业教育，是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措。近年来，高校不断加强创新创业教育，对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务经济社会发展发挥了重要作用。
党的十八大以来，习近平总书记以战略眼光科学判断创新人才的时代价值与重要使命，围绕创新人才做出重要论述，系统回答了创新人才重要性问题、需要什么样的创新人才、创新人才培养如何开展等多方面的理论与实践的根本问题，为各类高校走创新发展之路，助力创新型国家建设提供了根本遵循。
来源：【宁夏日报】随着我国经济发展和社会进步，创新创业教育逐渐成为高校教育改革的重点。而将思想政治教育与创新创业教育相结合，发挥其协同育人作用，则有利于进一步完善高校的人才培养模式，培养和提升学生的创新创业意识和能力。
高校的创新创业教育改革是我国高等教育改革的一个重要方向。数字时代，应用型本科院校在人才培养方向上聚焦、培育具备综合素质的应用型人才，更加强调学生实践能力的培养。结合应用型本科院校人才培养的特点和学生成长规律，应用型本科院校应着力构建“融合—优化—培养”模式的创新创业教育路径。
21世纪是以知识经济占主导的世纪，当下企业最重要的资源是智力资本，有知识的人，才更有价值。在高校的悉心培养下，大学毕业生在一定程度上具备了较强的专业技能，在从事某一领域工作时，可作为具备专业能力的重要人力资源，受到社会和企业需要。
大学生创新创业教育迫切需要因时而进、因势而新当前，随着大数据、人工智能、云计算等数智技术的迅猛发展，社会经济结构和产业格局正经历着前所未有的深刻变革，各行各业对人才的需求正在发生深刻变化，这也对大学生的创新创业教育提出了更高要求。
邓集勋培育大学生就业创业能力，是建设创新型国家、落实科教兴国战略的核心路径。近年来，各类高校持续开展创新创业教育、努力提升学生就业创业能力，取得了一定成效。但部分高校对学生就业创业能力的培养流于浅层，创新创业教学模式单一、质效偏低。
