在教育部中学校长培训中心以“高中优质均衡与学校多样化特色化”为主题的第六期“月末咖*汇”上，上海市市西中学校长董君武从“如何通过高中教育的多元化与特色化，回应时代对人才的多维需求”的角度出发，分享了自己的理解。
明天（8月19日）是晋元高级中学2023级高一新生报到首日，历经18个月的晋元高级中学教学综合楼加固及教育环境改造工程将揭开神秘面纱。近日，于2022年初开工的晋元高级中学教学综合楼加固及教育环境改造工程竣工。
来源：【华声在线】梁庭爽【摘要】深化教育教学改革，对高中思想政治教育工作开展提出更高要求，本文主要对新形势下高中思想政治教育工作的创新为重点进行阐述，首先对加强高中学校思想政治教育工作的意义进行分析，其次从“丰富思政教育思想，渗透以人为本理念”“优化校园文化建设，彰显环境育人效果
《让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析》清晰阐明了基于未来教育观的课程理念、基于核心素养观的课程目标、基于理解性教学观的课程内容、基于跨学科学习观的课程组织、基于表现性评价观的课程评价等核心观念，为教师理解和落实新课标提供理论视角与实践指南。
7月24日，“教师享读会”第十期公益共读活动开场讲座“让学生创造着长大”举行。本次活动共读的图书是教育部基础教育课程改革专家工作委员会执行委员、杭州师范大学教育科学研究院张华教授的作品《让学生创造着长大》。
他是教育改革与实践的探索者——履职全国政协委员近10年，每年提交数十份重要提案，紧扣“国家大计”，聚焦“民之关切”，热点提案网上点击率破亿；他是教育理论和政策的研究者——办报办刊、著书立说，将四十年风雨兼程的实践经验汇聚笔端，启发大众。
幸福是人类生活的永恒话题，追求幸福是推动人类社会发展的源动力。在法库县委、县政府的高度重视、大力支持之下，近年来法库高中积极响应号召，扎实推进“幸福教育”工程，用“幸福教育”理念引领学校高质量发展，取得了一系列可喜的成果。
郑州人都知道，郑州市有三所最好的高中：郑州外国语学校、河南省实验中学和郑州一中，郑州人称为“郑州大三甲”。为何称之为“大三甲”？因为这三所高中软硬件都强，录取分数线都高，一本上线率都多，还有送入清华北大的学生也多。网上有个河南省高中的排名榜，是按照考上清华北大的人数来排位的。
