互动目的： 训练手眼协调三只捏及盖的动作，感知对应关系 教具准备：仿真鸡蛋3个 互动过程： 介绍今天的工作：对装鸡蛋。为物品命名：仿真鸡蛋1.将鸡蛋拿出放成竖排 2.将鸡蛋打开对应放至成两列 3.用左右手三指拿起对应第一组鸡蛋 4.对准形状，将鸡蛋对应装好 5.
孩子上了幼儿园之后，妈妈们好像也成为了，幼儿园的一员。因为现在的幼儿教育，都比较提倡亲子教育，所以在孩子上学之后，妈妈们经常被会要求，与孩子一同进行外出游玩，与孩子一同制作手工。还会有些幼儿园，经常自发性的组织一些亲子运动会，亲子百家宴之类的活动。
一 、小鸡出壳材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。
今天正值中国二十四节气之一春分，在学校安排下，鸡泽县第二幼儿园的小朋友们在家和父母一起进行了一场有趣的亲子绘彩蛋和立蛋游戏。孩子们亲自动手，为单调的鸡鸭蛋涂抹色彩，勾勒图画，增添了几分春日趣味。虽然把鸡蛋竖在桌上颇为困难，但大家都乐此不疲。
