记者 琳玲 文/图4月19日上午，阳光明媚。荆州市东方红中学大礼堂里人声鼎沸，来自全国各地近800名专家学者和一线语文教师汇聚于此，聆听了一场极具楚风楚韵的作文指导课——《做一个文艺的吃货》。短短45 分钟的课堂，被演绎成了一场饕餮盛宴——学生融入配合默契，老师们更是听得入迷。
让手机远离45分钟课堂有多难？重庆一家学院发起“21天课堂不玩手机”活动，吸引842名学生报名，学院最终选出400人参与挑战，规定一玩就算输。谁知，还不到4天，297名同学就被淘汰出局。@周公子：我们不能忽略社会急促节奏对校园的影响。手机普及之后，通讯被视为“应该即时”。
在这节《统计与可能性》课堂上，石妍丽精心设计了一个装着白球和红球的箱子，她时而把两个颜色的球放置同样多，时而放置不同的数量，让孩子们轮流取球，感知自己拿到哪种球的几率大，孩子们玩得不亦乐乎，关于概率的疑问在互动中迎刃而解。
安徽省合肥市庐阳区紧扣教师所需、赋能教师成长，作出了有力回答。“在校外培训虚火明显降温后，家长的目光都聚焦到了学校，尤其是教师身上，期待加重，责任艰巨，加之家长对‘双减’的理解程度不同，家校沟通的难度陡然增加。
来源：【中国教育新闻网】很多常识往往是众识，因为大家都这么理解，所以自然而然成了常识。但是这样的常识未必是真实、正确的。赵希斌老师所著的《魅力课堂：高效与有趣的教学（第2版）》（华东师范大学出版社出版，以下简称《魅力课堂》）就重构了众人所认可的“常识”，把常识由众识转换为了真实。
10月28日上午，青岛昌乐二中全体师生齐聚操场举行第九周升旗仪式，整齐的队列展示着青春的风貌，开启崭新的一周。学生成长中心主任李友锦做国旗下演讲。他给同学们提出要求与希望，让同学们找准自我定位，明确真实目标；扎实努力学习，夯实发展根基；强化自我管理，实现自我超越。
来源：【中国教师报】本周五晚7:30，“课改中国行”与您不见不散。新课标对课堂教学提出了哪些新要求？为什么要构建语文新课堂？如何构建语文新课堂？调查显示，78.3%的学生认为教师常在课堂上花大量时间教学已懂的内容，60.
