为深入贯彻落实党的二十大精神，根据教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》XX省《关于开展全省中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》，XX市《XX市师德师风建设工作长效机制》《2024全市教育系统师德师风专项整治实施方案》，以及XX县《XX县教育系统 2024年“行业作风建设年”主题教育工作实施方案》等文件精神要求，为进一步强化思想铸魂和师德修养，提升教师队伍思想政治素质和师德水平，决定在全校开展“行业作风建设年”师德师风建设专项整治工作，方案如下:一、指导思想。
为大力推进我校教师职业道德建设，提高教师的师德师风水平和专业能力素质，根据《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》，结合我校实际，特制定本制度，用以规范我校的师德师风。
为全面贯彻党中央、国务院对师德师风建设的部署要求，深化落实教育部2024年教师队伍建设工作及省、市、新区教育局专项工作要求，自2024年6月至2024年12月底，在校内开展师德师风建设专项整治工作，进一步规范全体教师职业行为，切实有效解决家长、社会反映强烈的教育问题，营造风清气正的育人环境，不断优化教育营商环境。
陕西国际商贸学院文学与教育学院围绕“立德树人”根本任务，坚持把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，以“四个引领”教育引导广大教师不忘立德树人初心,牢记“为党育人、为国育才”使命，争做新时代党和人民满意的“四有”好老师。
自2018年9月建园以来，合肥市青阳路幼儿园以多种形式的活动为载体，开展一系列师德师风建设活动，修师德、铸师魂、树师表，不断提高教职工政治素养、师德修养，构建和谐乐园，办“家长放心、幼儿开心、社会满意”的幼儿园。
为深入贯彻落实有关文件精神，进一步强化师德师风建设成果，全面提升师德师风建设水平，建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、人格正的新时代教师队伍，近日，贵州省教育厅印发《贵州省师德师风建设专项行动实施方案》。
作风建设年活动开展以来，秦安县教育系统紧紧围绕“强作风、优服务、抓落实、促发展”主题，结合教育系统工作实际，对标任务、深化举措，做实规定动作，精选自选动作，从解决教育热点、难点问题入手，以开展主题实践活动、做细做实教育教学常规工作为着力点，切实推动作风建设年活动走深走实。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。多年来，济南大学积极落实立德树人根本任务，牢牢把握教师队伍建设这一关键，始终将师德师风建设摆在首要位置，着力构建“四驱四力”师德师风建设工作模式，在体制机制、教育学习、监督和激励等方面持续发力，扎实推进师德师风建设。
近年来，兰州大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，牢牢抓住教师队伍建设这一关键，落实师德第一标准，突出思想铸魂、制度保障、典型树德，稳步推进师德专题教育，持续深化拓展教育成果，引导教师争做“四有”好老师、“四个引路人”，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。
为加强和改进高校师德师风建设，提高教师的思想政治素质和职业道德水平，贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，根据教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》与《中共陕西省委 陕西省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神，陕西省教育厅等七部门制定了《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》，我省各高校结合实际，深入开展了师德师风专题教育活动，积极推进师德师风建设，取得了较好的成效，受到了社会各界普遍关注，产生了积极的示范引领作用。
为深入推进师德师风学习教育，切实提升邵阳市资江学校教师思想政治素质和师德理论水平，真正做到以学促改、以案为戒。11月5日下午，该校组织全体教师对《湖南省师德师风教育读本》的学习深入程度和成效进行书面检测。
