青年报·青春上海记者 刘昕璐/文、图高中生有学工有学农，为什么没有学职？今年上海“两会”上，市人大代表、黄浦区就业促进中心主任方研翔建议，上海高中生要开一门特别的课——前置职业指导课程。就业是最大民生，也是社会的稳定器。
活动现场（学校供图）为激发学生热爱生活，热爱大自然的情感，培养学生团队协作意识，并且让学生在实践中得到成长，石家庄市裕华区方北小学4月13日组织全校师生开展了学工、学农活动。早晨7：30，师生前往第一个活动地点君乐宝优质牧场。
稿源：掌上长沙2023-06-28 00:14 6月26日至6月28日，在湖南师大附中与湖南湘军麓和律师事务所的“校企合作”助力下，她与班上其他40余名同学，一起走进法庭旁听真实庭审，走进律所聆听学霸律师成才故事，获得感满满。
北京今年将安排1.6万余名城区初中学生到郊区参加为期一周的学农教育活动，经费按每人1800元标准由财政承担。学农课实行全封闭管理，吃住在农家，内容侧重于集农事教育和农事劳动为一体的除草、施肥、养殖等体验类课程。(6月19日《北京青年报》)所谓“学农”就是农村社会实践综合活动。
这是一所准军事化管理学习的学校，集体做早操、学习、写作业、上晚自习、熄灯休息，半年才能见一次父母。“当时，学校条件非常简陋，杂草齐腰高，一边办学一边建校，师生要把木头、砖头挑回来自己盖教室。扁担两头，一边放着4块砖，压在孩子们稚嫩的肩膀上，看着真让人心疼。”
根据《意见》，未来将构建劳动教育体系，大中小学都将设立这一必修课程，家庭、学校、社会都将在劳动教育中发挥作用，有条件的师范院校将开设相关专业，而劳动素养也将成为评优评先、高一级学校录取的重要参考或依据。
为贯彻《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》、全国少工委《关于在暑期开展“我为群众办实事”实践活动的工作指引》，落实中共山西省委《关于全面加强新时代少先队工作的实施方案》中“开展‘红领巾研学行’活动，系统开展学工、学农、学军和岗位体验、社会实践”的要求，强化少先队实践育人作用，共青团大同市委、大同市少工委组织少先队员赴杨家窑、高山镇开展“学习党史感党恩 劳动实践育新人”大同市少先队学农主题红领巾研学实践活动，将劳动教育与红色教育、高新科技、现代农业相结合，在坚持德智体美劳“五育并举”的同时，推动少先队党史学习教育走深走实，让学党史感党恩、尊重劳动、崇尚劳动的观念在少先队员心中深深扎根。
在我读小学的那个年代，小学生每个学期都要开展一项活动，那就是学工、学农、学军活动。我们学农的内容是到杭州满觉陇村四眼井地区的南山农场去采茶，至今我的小学同学回忆起来，仿佛一切就在昨天。袁莉同学说：“我们在四眼井采茶叶，中午大家拿自己的饭盒蒸饭。
编者按党的十八大以来，习近平总书记多次围绕崇尚劳动、弘扬劳动精神和劳模精神等作出重要指示。“德智体美”之外，为什么还要强调“劳”？回答这个问题，可以看看抗击新冠肺炎疫情中青年学生们的表现。今年2月，地处抗疫重点地区的华中农业大学发出倡议，号召全校返乡师生就地帮助春耕生产，把书本知
2019年2月，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，明确了“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”，同时提出，“鼓励中等职业学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育，将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价”。
