长沙晚报掌上长沙10月17日讯（全媒体记者 张炎炎 通讯员 吴婷）最美的秋天来了。长沙县松雅湖中学的生物老师曾英带着学生们，将生物课程《观察校园里的生物》搬到了教室外，带上放大镜等观察工具，行走在秋意浓厚的校园中。“大自然的生物课，感觉不一样！
三湘都市报·新湖南客户端12月9日讯（全媒体记者 杨斯涵 黄京）“走，到湘江边上生物课去喽！”12月8日下午，随着湖南师大附中高二年级年级副主任姜平贵的一声吆喝，高二700多名同学走出校门，沿桃子湖路向湘江边进发，“2023年湘江风光带野外生态调查”正式开启。
来源：【宁夏日报】人生的价值不在索取，而在真情奉献。从2004年大学毕业踏上讲台起，吴忠市滨河中学生物学教师胡娟以“敬业创新”作为坚守的教育准则，“锐意进取”作为前行的不竭动力，用爱浇灌孩子们的心灵。教育就是“一朵云推动另一朵云”。
5月22日是第23个国际生物多样性日，上海师范大学附属外国语小学北校与云南西双版纳傣族自治州勐海县民族小学借助于信息化设备“同上一堂课”。两校学生扮演小小生物讲解员，在特别的日子点亮“多样的生物，多彩的生命”这一学习主题。
现代快报讯（记者 黄艳 刘畅 文 / 摄）山楂、橘子、柿子、石榴、香橼 ……9 月 28 日，南京市陶行知学校的果园迎来丰收！六年级和七年级的学生们手提采摘篮，在老师的带领下一边采摘学校果树上的果实，一边上实践性生物课。
来源：【中华泰山网】中华泰山网讯将新鲜蔬菜切好、配置泡菜盐水、将蔬菜装坛并放入佐料、倒入配制好的盐水、封坛……近日，在泰安长城中学的实验室里，学生们在老师的指导下深入体验了一次腌制泡菜的过程，这是学校生物学教研组开展的“利用发酵原理制作泡菜”生物技术项目化学习实践活动。
朴馨语学生们通过游戏学习辨别外来入侵物种。人民网 朴馨语摄学生们争相举手回答问题，收获知识和小礼物。人民网 朴馨语摄学生模拟操作悬挂用来监测外来入侵物种的昆虫诱捕器“黄灯笼”。人民网 朴馨语摄学习国门生物安全知识后，学生们提出了自己的见解和疑惑。
