据科技部网站消息，科技部监督司近日编制印发《负责任研究行为规范指引（2023）》，提出不得使用生成式人工智能直接生成申报材料，不得将生成式人工智能列为成果共同完成人，不得直接使用未经核实的由生成式人工智能生成的参考文献等。同时强调，科研人员应把科技伦理要求贯穿到研究活动的全过程。
用户在DeepSeek手机客户端上提问。 新华社记者 黄宗治 摄新华社记者 颜之宏近日，DeepSeek凭借其高超的“深度思考”能力在一夜之间收获诸多拥趸。一些用户在与之几轮对话后，迅速“触类旁通”，让其为自己撰写“年度工作总结”或者“会议发言材料”。
科技部监督司日前发布《负责任研究行为规范指引（2023）》。为进一步引导科研人员和各类科研机构、高等学校、医疗卫生机构等规范开展负责任的科学研究，科技部监督司组织编写了《负责任研究行为规范指引（2023）》，供有关部门、地方和单位在推进科技工作中参考使用。
近日，DeepSeek凭借其高超的“深度思考”能力在一夜之间收获诸多拥趸。一些用户在与之几轮对话后，迅速“触类旁通”，让其为自己撰写“年度工作总结”或者“会议发言材料”。事实上，早在生成式人工智能诞生时起，就有人尝试利用它们撰写“爽文小说”，或者生成短视频，以此赚取流量。
图片由AI生成当人工智能迅猛发展，AI技术在教育与科研领域的应用日益深入，一方面为教学科研带来全新机遇，另一方面，不当使用也可能引发伪造数据、抄袭剽窃等学术不端行为。如何规范技术在学术论文写作中的使用，维护学术诚信？
毕业季来临，2024届高校毕业生陆续进入论文答辩阶段。今年不少高校发布通知，明确将对毕业设计(论文)中的人工智能生成内容占比进行检测，并对AI代写在论文中的比例等问题作出规范。学生写论文到底能不能使用AI，怎样约定使用范围与比例?如何引导、规范大学生正确、合理使用AI工具?
在划定底线和边界的前提下，AI生成的论文，其内容和质量能否替代甚至超越人类的独创，也值得观察思考“在AI时代，教育将从教知识变成教学习，传统的知识传授可能变得不那么重要，学会如何与AI合作、如何利用AI增强自身能力则尤为关键。
面对加速袭来的AI浪潮，“一刀切”地禁用AI并不现实，需分类、分情况讨论以厘清AI创作的边界，特别是要区分“人工智能辅助”和“人工智能主导创作”的界限在划定底线和边界的前提下，AI生成的论文，其内容和质量能否替代甚至超越人类的独创，也值得观察思考“在AI时代，教育将从教知识变成教
来源：【江西日报-江西新闻客户端】作者：涂汉林近期，中国传媒大学、湖北大学、福州大学、天津科技大学等高校先后发布通知，就学生如何在毕业论文（设计）中使用生成式人工智能，以及其在论文中的比例等问题作出规范，引发了舆论关注。
你还敢用AI写论文吗？用DeepSeek写论文早有预兆：没有英文数据库？并且也没有插入文献的功能，引用的文献都是deepseek自己造的？之前GPT刚兴起的时候，很多期刊都发文明确抵制AI代写。现在Deepseek崛起了，期刊又会如何面对“震惊！”“太厉害了！”“不可思议！
