9月18日 ，记者从兰州市教育局了解到，为了进一步做好2025届高考备考工作，深入研究和精准把握新高考命题的指导思想和规律，从各学科专业层面深入探讨高考改革方向，明确高三备考复习的目标和策略，近期，兰州市教育科学研究所组织承办了全市2025届高考分学科复习备考研讨活动。
值此深入学习党的二十大精神之际，由兰州市教育局主办，兰州市教育科学研究所、兰州市小学师资中心主办，兰州市范玲芳名校长工作室、兰州市白燎原青年专家工作室承办，兰州市七里河区王家堡小学协办的四十一期名师大讲堂活动于2022年10月27日在线上顺利开展。
活动以深入学习宣传贯彻党的二十大精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务为主线，聚焦中华优秀传统文化教育主题，以主题班会形式，加强传统文化教育，厚植师生家国情怀，增强文化自信，全面推动思政课程与课程思政共行同向，引领大中小学思政课一体化发展，不断增强铸魂育人效果。
为深入挖掘学科蕴含的精神价值和育人资源，全面创新“三全育人”落实机制，近日，甘肃省兰州市教育局在兰州五十八中学举办了以“促进育人方式转变，赋能教育高质量发展”为主题的2023年全市普通高中“三新”改革现场会。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 尹晓军 通讯员 赵明）“The Gansu Jiandu Museum is China`s only provincial level museum focusing on bamboo and wooden slips”……翰墨著竹帛，一笔
随着教育理念的不断创新和人本思想的深入人心，环境创设与课程融合已成为提升幼儿园教育质量的关键所在。然而，许多老旧幼儿园由于历史遗留问题和资金限制，在环境创设与课程融合方面存在诸多问题，如空间布局不合理、墙面互动缺失、环境创设与课程脱节等。
