而我们的心，则是精神活动的中心，主导着神明的运作。我看过一个孩子，6岁，刚上小学就被学校劝退了，起因是自己上课不听讲，动来动去，兴奋起来甚至在教室乱跑，还打扰周围的同学，老师实在没办法把家长喊去学校建议给孩子做个全面的检查等情况稳定了再去上学。
首先应该强调的一点就是，不是说每一个多动症的小孩，都要吃药，如果对小孩子的学习、运动和生长，没有造成任何影响，是不用过度的担心的，但是已经影响到小孩子的学习、班级的纪律，甚至是家庭的和睦与日常生活，那么就要尽快的看医生，也许药物治疗就是需要考虑的治疗方式。
多动症，是孩子电量不足，把这“三虚一旺”调好，孩子就能恢复正常了!多动症的孩子，就是我们说的电量不足的孩子，大部分智力正常，但启动比较慢，做事情、反应都慢半拍，心智比同龄孩子落后3-4岁，行为举止和年龄不相匹配，比较幼稚、单纯，其实这属于轻微的脑功能障碍。
中医普遍认为：多动症的发生与小儿“脾常不足”、“肝常有余”、“肾常虚”关系密切。·肾为先天之本，若患儿先天禀赋不足，加之后天调养不当，则致阴阳失衡，形成肝肾阴虚之候，如烦急易怒、多动冲动。·肝藏血，血属阴，肝肾阴虚则阴血亦虚，血不养心则患儿兴趣多变，浮躁不安。
根据中医辨证论治理论，儿童多动症是以虚证和里证为主，属本虚标实，治疗以滋阴潜阳、补益心脾、清心平肝、泻火豁痰为主，可根据痰浊、痰火、瘀血等兼证的不同，佐以化痰、清热、祛瘀等不同治法。 杞菊地黄丸。 柏子养心丸。
