考点11：学习的概念与分类 内容提要：奥苏伯尔提出接受学习和发现学习、机械学习和意义学习这种学习分类观点。加涅提出学习结果分类理论。布卢姆认为教学活动所要实现的整体目标分为学生在认知、动作技能、情感等三大学习领域。
