【美育探析】 作者：武小川（西安美术学院副院长）发展乡村文化，不仅要在美化环境、移风易俗、发展经济、改善生活、塑造产业等系统上下功夫，更为重要的是为乡村注入灵魂，使乡村振兴不仅仅停留在物质层面，更向着精神文明高度深入发展。
安康市小学生在学习刻制版画。安康市群众艺术馆供图杨氏旗袍制作技艺非遗传承人唐光艳在教学生制作旗袍。本报记者 李 纵摄长沙市群艺馆的学员在滨江文化园跳舞。董 阳摄5月20日至26日是全国文化馆服务宣传周。
为更好地关注社区未成年人的健康成长，让幼儿在社区自然环境中发现美、感受美、创造美，传承传统艺术、弘扬民族文化，近日，花都区秀全街雅宝社区联合雅正幼儿园、邝维煜纪念中学附属雅正学校开展“自然美育 童绘雅宝”主题社区亲子手工活动，活动吸引了社区家长、小朋友500余人参加。
荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇 通讯员徐丽君）在这浪漫春日，武汉市江岸区沈阳路幼儿园结合系列美育课程，举办一场“花花世界”主题艺术节活动，将美育课程成果进行展示，为孩子们的成长增添丰富的色彩，有力促进美育教育的深入实施。
在教育的广阔天地中，艺术如同一股甘甜的雨露，滋养着学生心灵的土壤。成长，则在这艺术的浸润中绽放出独特的色彩。为了全面贯彻“立德树人”的教育方针，进一步发展美育教育，近日，济南第二十中学七年级八班的全体同学踏上了一场别开生面的研学之旅。
程颖奇经常在不同的场合听到“逻辑”和“人文”的相互辩论。毫无疑问，起始点都在于两者在教育活动运用的优劣。我倒不是和稀泥的角色，更不是侧重某个方向偏执狂。我一直认为，不带丝毫功利心的启发、不设限的陪伴长跑、包含真情的美好渗透是最可爱的。当教书匠有些日子了。
阳光讯（记者 刘杰 通讯员 耿莹）为丰富校园文化生活，培养学生健康审美情趣和良好的艺术修养，推动学校艺术教育全面发展，展现学校学生的艺术风采和精神面貌，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，努力营造积极向上、五育并举、健康文明的文化艺术教育氛围。
来源：【中国教育新闻网】深圳市南山小学面塑工坊师生展演深圳市海韵学校校园艺术节班级才艺秀深圳市高级中学(集团)南校区艺术节现场绘画活动深圳市海韵学校校本课程——形体公开课 图片均由学校提供美育如一束阳光，温暖了孩子们的童年。刘子诚是深圳市宝安区海韵学校的一名学生，曾有些腼腆。
习近平总书记在全国教育工作大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。2021 年 4 月，习总书记在考察清华大学美术学院时强调: 美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用。
在近日召开的全国教育大会上，习近平总书记发表重要讲话强调，“建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，为我们加强美育工作、建设教育强国指明了前进方向，提供了根本遵循。
岳阳日报全媒体讯（记者 孙丽芳 实习生 王倩）“老师，您看看我的小院捏得怎么样？”7月23日上午，在岳阳经济技术开发区西塘镇中心小学“美在田野”乡村儿童美育素养提高公益项目二班的教室，11岁的李思睿指着自己的泥塑作品，兴致勃勃地询问任课老师李勇。
最近，在各大社交平台，“公园20分钟效应“火了。逃离“钢铁森林”、暂别琐碎的日常生活，利用20分钟的碎片时间散散步，逛逛公园，这样短暂的快乐是“精神快充”，也是快节奏都市生活的插曲。那么应该如何在城市景观中找到“自然风口”呢？这个问题，在万里街道也许有新的答案。
在近日召开的全国教育大会上，习近平总书记发表重要讲话强调，“建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，为我们加强美育工作、建设教育强国指明了前进方向，提供了根本遵循。
