这样做的优点是可以普及道德观念，符合孔子广开教化之门的宗旨，但缺点是人非圣贤，在对于道法没有深刻的领悟以及认同的基础之下，不求甚解的单纯把道德化成条条框框摆在这里，那么大家都要遵守，谁也不想当缺德的人被戳脊梁骨，于是人们开始被迫强行按照这种道德体系来约束自己，但你根本不知道这个「德」从何说起，在盲从之下，就出现了很多表面一套背地里一套的人，所以《宋史》中就出现了伪君子这个新名词。
如果有，这位老师究竟教了老子哪些内容呢?老子当然也有老师，不过这个老师没有人知道他的来历，但他上知天文地理、中通远古和三代治乱的人，也没有人知道他的确切的名字，只知道他常喜欢生活在枞树之间，所以后人叫人常枞，也有相似的读音叫他商容。常枞老师告诉老子，中国上古纯朴，民众结绳记事。
老子于人族传道，天道有感降下功德，在功德的洗练下，老子元神一片清明，斩出了执我尸。只需三尸合一就能证道圣人，但鸿钧过后三尸合一已成绝响，以老子的身家道行也办不到，同源的三件法宝，就算老子有鸿钧所赐也凑不齐。
西汉初期的中央政权大一统，黄老之学带来了百姓的休养生息，社会稳定。汉武帝时期，雄才大略的汉武帝为维护中央政权大一统的长治久安，认识到道家的小国寡民，无为而治，难以适应社会的发展，必须有一种新的思想作为治国的理论基础。
