在《中国青年研究》2022年第11期刊发的一篇文章中，研究者分析了农村教育竞争兴起的逻辑。文章作者、中国社会科学院大学社会与民族学院博士尹秋玲2021年在河南、湖北两省多地县域农村调研发现，农村社会正在兴起一股“择校热”与“陪读热”，越来越多的青年父母不仅不计成本地将家庭收入投入子女择校竞争中，而且宁愿牺牲一个青年妇女的劳动力和劳动收入，也要让母亲返乡陪读，不让子女输在起跑线上。
其一，生活上的变化，从夫妻同行变成了母子同行，在没有陪读的时候我是和我老公共同经营一家小的早餐店，每天活在忙忙碌碌的日子里，一天下来挣下的钱也能支撑起我们这个家，随着陪读的模式开启后生活就有了变化，店面成了单人模式，只有我老公一人操持着，因为疫情生意变得格外暗淡，不能支撑起员工，只能一人硬抗，因为还有整个家的生计需要金钱来维持，我从变成陪读宝妈后就没有了经济收入，因为孩子的学校在县城边界农村，这里只有村庄没有繁华的商业街，只有很小的便利商店，促使我不能找到打工的地方，在这里不能打工挣钱是小，孩子的开支比起初中相对来说真的是天壤之别，因为是翻倍的开支，用钱的地方格外多，让我本来就不富裕的家庭里雪上加霜。
