我在刚刚步入自闭症教育时的第一份工作是担任维吉尼亚州自闭症学会的一名康复老师，负责的孩子年龄小到三岁，大到十几岁。当时我很不理解的一点就是为什么很多孩子在开始康复练习的时候都要练习模仿能力，什么拍拍手，跺跺脚，“这样做”，“那样做”的...这练习模仿到底有什么深远意义?
在妈妈的陪伴下，小玉终于鼓起勇气跨上马背 5月28日上午9点，在太原市奔腾年代马术俱乐部举办了一节特殊的“马术训练课”，说它特殊，是因为这节课的孩子们平均年龄只有6岁，而其中十几名孩子来自太原心予社区服务中心，他们患有轻重不一的自闭症、唐氏综合征等。
是孤独症儿童的显著特征，语言的缺陷。自闭症儿童，特别是“无语言”的自闭症儿童，由于长时间缺乏发音的活动，或者经常发出一些无意义的奇怪的声音，造成了他们在发声和构音方面与其他儿重不同，相关方面的能力比较差，需要进行特定的训练，增强他们的发声和构音的能力。
来源：【重庆日报网】有这么一群孩子，他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着，远离我们的现实生活，他们不聋，却对周围声响充耳不闻；他们不哑，却不知该如何开口说话；他们不盲，却对周围人与物视而不见。他们有一个共同的名字——“星星的孩子”，即孤独症儿童。
12月20日，在这个寒风凛冽却热情四溢的冬日，上海欢乐谷迎来了一场别开生面的盛会——“同心齐力，LPL CARES公益欢乐跑”!此次活动由LPL All Star及壹基金联合上海欢乐谷共同举办，旨在为孤独症儿童们创造一个充满关爱与希望的美好空间!
有这么一群孩子，他们就像天上的星星在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着远离我们的现实生活他们不聋，却对周围声响充耳不闻他们不哑，却不知该如何开口说话他们不盲，却对周围人与物视而不见他们有一个共同的名字——“星星的孩子”即孤独症儿童今天是第16个世界自闭症日，今年的主题是“关爱孤独症儿童
