经上海市中专技校正高级讲师专业技术职务任职资格评审委员会全体会议审定，上海市杨浦职业技术学校卞建鸿等19名同志具备中等职业学校、技工学校正高级讲师任职资格，一起看详细名单↓具备中等职业学校、技工学校正高级讲师任职资格人员名单姓名单 位卞建鸿上海市杨浦职业技术学校陈金国上海市群益职
专业技术职务就是在取得专业技术职称之后，由单位聘任到相应的岗位，享受相应职称的工资、医疗等待遇。我国从1986年起实行专业技术职务聘任制度，设置的专业技术职务共30多个系列，各系列一般又分高、中、初三级，其中，有些系列的高、初级又分为两档，高级分为正高级和副高级，初级则分为助理级和员级，系列不同，专业技术职务的名称也有所不同。
一位网友提问:“1965年6月生人，1982年技工学校毕业留校，1985年读电大，1988年电大毕业，1988年6月二级实习指导老师，2000年一级实习指导老师，2006年12月高级实习指导教师，2007年12月20日聘任高级实习指导教师，目前按照薪级工资对应的薪级是42级，按照第一学历中专毕业、技校毕业、高中毕业的薪级工资计算办法，工龄2024-1982=42年加2级为44级薪级 ，那么单位给我确定的薪级就少了两级，我这样理解对吗?
近日，广东省人社厅发布《广东省深化技工院校教师职称制度改革实施方案》（下称《实施方案》），通过健全制度体系、完善评价标准、创新评价机制、实现职称制度与用人制度的有效衔接等措施，形成以品德、能力和业绩为导向，以社会和业内认可为核心，覆盖各级各类技工院校教师的职称制度。
11月10日，北京市人力资源和社会保障局、北京市教育委员会联合发布《北京市深化中等职业学校教师职称制度改革实施办法》，在贯彻落实人社部、教育部有关改革精神基础上，结合北京实际，在全市中等职业学校启动教师职称制度改革，涉及健全制度体系、完善分类评价标准、畅通晋升渠道、创新评价机制等方面。
1月26日福建省教育厅福建省人力资源和社会保障厅印发了《福建省高等学校教师职称评价标准》《标准》明确了教师职称设置高级、中级、初级其中高级分设正高级和副高级正高级、副高级、中级、初级职称名称依次为教授、副教授、讲师、助教对学历（学位）、资历要求也作出了规定教授：具有大学本科以上学
