武汉晚报&武汉观（记者刘璇 通讯员高婷）“平时成绩很好，最近一到考试脑子就一片空白，紧张得要命，万一中考也出现这种情况就糟了。”今天上午，一位妈妈带着儿子匆匆走进武汉大学人民医院心理门诊。15岁的晓峰在武昌一普通中学上初三，平时成绩一直很好，只要正常发挥考上重点高中没问题。
金羊网讯 高考将至，不少同学都不可避免地出现紧张情绪，“考试紧张综合征”即在考试中出现的各种不良生理反应，如恶心呕吐、心慌心悸、头脑空白、思维紊乱、频繁地想上厕所等，过度紧张的情绪会影响考试的正常发挥，那么如何克服焦虑情绪?
善待自己，不要用放大镜看待“磨难”都说学生时代是最美好的，但自从初二下半学期开学以来，向一乐就没有感受到“美好”二字，取而代之的是一件接着一件的烦心事和不知道从何而来的压力，这种负重感时不时地出现，让向一乐喘不过气来。“你的脸色看起来不太好。”说话的是吴青青。
小旭今年上小学六年级，现在马上就要面临期末考试，虽然孩子每天都安排复习，但最近的习题测验成绩都不是很理想。小旭妈妈抱怨说：“小旭这孩子作业情况还行，但一到考试就不行，平时会做的题，到考场就不会做了，按他说的是‘大脑突然一片空白，什么也想不起来了’。
我至今还记得，开家长会的场景:老师站在高高的讲台上，读着每个学生这次半期考试的成绩、排名，我的妈妈坐在我的座位上，认真的听，认真的记，而我，和其他几个同学凑着脑袋，透着半掩的教室门，忐忑不安的看着教室里面的家长，听着教室里面老师的声音。
一、什么叫“初二现象”：青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是：“事故多发的危险阶段”；“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭”；是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。
