看到大家用心的回复，也理解大家对孩子的用心良苦，你们的心情我都可以理解，不过还是希望大家不要焦虑，不要过分鸡娃，理智选择适合自己孩子的学习方式，因材施教，自己多思考，自己对自己的孩子最了解，多从孩子的角度出来，毕竟她们的年龄在那呢，各方面都不成熟，很正常，多鼓励鼓励她们，形成正向反馈，路才能走的更远。
一、晨读的重要性在现代教育环境中，有近90%的儿童并未充分利用和发挥晨读的价值。这种现象的产生主要是因为他们和他们的父母都不清楚晨读的重要性，无法准确地知道晨读对他们的整体成长、学习与成绩提高、语言表达与逻辑思维能力的提升、阅读理解技巧的培养都有多大的帮助。
“三年级分水岭”是很多父母都熟悉的一个教育界现象，很多孩子一二年级成绩好，到了三年级成绩可能会下滑；也有的孩子一二年级成绩一般，三年级逆袭为学霸。表妹的儿子浩浩就属于第二种，浩浩读四年级，班级成绩第一。
我这里说的晨读，是广义上的晨读，而不仅仅是早晨阅读才叫晨读，也不是指学生到了学校进行的课前晨读，我所说的晨读是在家里的一天四读【早读、午读、晚读、睡前读】，统称为晨读，或许这样说不太科学，这只是我个人的一种叫法，大家也容易理解，我家儿子一直是一天四读。
