今天，我和各位专家、学者、一线教师交流、分享一个话题：“课堂三层次”与“新质课堂”，请批评指正。1 课堂三层次按照程红兵老师的提法，好的课堂可以分为三个层次：规范课堂、高效课堂、智慧课堂。按照我的提法，以课堂形态和课堂效度，课堂可以分为三个层次：有效课堂、高效课堂、新型课堂。
《教育教学知识与能力》在考试中一共有简答题3道，每道题10分，满分30分。简答题在教育基础、学生指导、学校与班级管理、教学设计、教学实施、教学评价与反思六个模块中都会有所涉及，其中在教育基础、学生指导、学校与班级管理三个模块考查频率较高。
教育前沿:未来社会的教育大变革。内容提要::第一节:教育观念的根本性更新。第二节:突出的教育特色。所谓“以人为本”简单说来，首先就是把学生当“人”看待，即把学生视为一个有思想、有灵魂、有巨大潜能、有个性差异和自主意识的人，而不是把学生视为接受知识的容器、应对考试的机器。
