“这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来，深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了，这少年便是闰土。
鲁迅小说《故乡》节选入了人教版六年级语文课本，篇名为《少年闰土》。《少年闰土》所配插画，是按原文中这段话的意境来绘制的:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
年少的迅哥儿和闰土是快乐的，他们没有受世俗封建的束缚，没有等级观念那道“厚壁障”，在他们那个属于孩童的世界里捕鸟、刺猹，没有什么上流少爷与底层乡下人的身份感，也没有什么城乡以及等级制度那些世俗的鸿沟，他们拥有的是纯粹的友谊、充沛的精力和勇敢无畏的精神，他们相约再次相见，履行年少时的约定，继续以好奇之心探索这个世界。
除了那些发人深省的犀利文章之外，鲁迅的笔下也曾经塑造过很多令我们印象深刻的人物，就像我们在初中课本中学习的《故乡》这篇文章，其中的闰土让我们记忆犹新，那是一个十一二岁的，活泼勇敢，聪明能干的少年，对于鲁迅的这个少年玩伴，鲁迅用自己的文字对其进行了细致的描述。
三十年前，海边的沙地里，一个十一二岁的少年项戴银圈，手捏一柄钢叉，朝着西瓜地里的猹尽力刺去。三十年后，一位脸色灰黄、眼睛红肿、满脸皱纹、手掌开裂、穿着薄棉衣、戴着破毡帽的人，满脸愁苦地站在“我”的面前。
这两天关于小学生课本的插画问题引起了全社会的广泛关注，此处暂且不提，近来看到几幅关于语文课本上少年闰土的那幅有名的看瓜刺猹图片，不禁让人惊叹，即使看着正常的插画，也在一点点发生变化，而这变化确并不是朝着“更高、更快、更强”发展，心中泛起一丝难过，虽然我不懂美术，仅从个人观感进行阐述，废话不多说，直接上图。
部编版六年级上册第24课《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《故乡》，这篇文章通过作者“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年闰土的形象。课文反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊，以及对他的怀念之情。下面大家跟随杜du老师的脚步，一起走进鲁迅的这篇文章。
一直不明白，鲁迅不穷，甚至还可以说是有钱人，他为何没有帮助贫困潦倒的闰土呢?当时，鲁迅算是一个城市里的少爷，对乡下的事一无所知，是闰土告诉了鲁迅，乡下有沙滩，有贝壳，有瓜田，冬天在雪地里捕鸟，夏天手拿钢叉看护瓜园，如果猹来偷瓜吃，用钢叉奋力一刺，猹很狡猾，它摆了一下身体，反而从胯下逃走了。
