红网时刻新闻7月15日讯（通讯员 李莎）“我经常到这个'儿童之家'来，在这里不仅可以看书学习，还能和小伙伴一起玩耍游戏，我不再觉得孤单了。”在资兴市兴宁镇杭溪村“儿童之家”，留守儿童黄新义（化名）开心地说。
近年来，盐城市响水县运河镇充分发挥党建引领作用，以“校地共建”为抓手，创新开展关爱留守儿童“云课堂”行动，努力构建“资源共享、优势互补、合作共赢、共同提高”的党建工作新格局。搭建“义教云课堂、让爱涌心房”平台。农村教育资源相对匮乏，农村留守儿童的兴趣爱好很难得到外部支持和满足。
西安网讯（记者 韩涛）留守儿童是社会的一个特殊群体，他们的成长和教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。在“六一”儿童节来临之际，中建西部建设北方公司三原厂联合中建八局隆基二期项目的志愿者们举办关爱东周儿童村留守儿童志愿活动。
极目新闻记者 周萍英特约通讯员 白菲斐实习生 张乐昕2月1日，湖北襄阳市襄城公安分局尹集派出所联合尹集乡青龙村党支部委员会开展“爱心助成长 留守不孤单”志愿服务活动，民辅警走访慰问本村留守儿童家庭，陪伴孩子喜迎新年。“姐姐、妹妹，还记得我吗？我今天给你们带来了礼物！
【来源：农民日报】艺术教育，在以前对绝大多数农村孩子来说是可望而不可及的稀缺资源。近年来，为了推进基础教育高质量全面发展，湖南省衡阳市蒸湘区构建“五育”全面育人发展体系，先后分三批次打造了1个市级和10个区级“艺术童伴”留守儿童关爱工程示范点，惠及广大乡村留守儿童。
高 乔 谢婧繁浙江省丽水市青田县华侨历史陈列馆里，一件件珍贵的老物件诉说着青田籍华侨华人远渡重洋、开基拓业的百年侨史，吸引“阳光童行”研学营的营员们驻足观看。这个研学营的营员有些特殊：他们都是因为父母出国务工创业而留守在青田的侨乡留守儿童。
岳阳晚报全媒体讯（通讯员 王煌 宋青）4月26日下午，长炼学校迎来了一场特别的温暖行动——关爱留守儿童活动。校园里弥漫着欢声笑语，充满了爱的气息。学校用关爱和陪伴为留守儿童筑起成长的桥梁，让他们感受到家的温暖，共同编织着美好的未来。
游园打卡、普法宣传、共植菜苗……近日，潮州市举办“潮爱出发，护苗有我”——儿童生命·劳动·安全教育活动。活动从农村留守和困境儿童的成长需求出发，以游园集章、认领菜园的形式帮助儿童学习健康安全知识、体验劳动乐趣，有效建立与社会的连接，从而促进他们健康向阳成长。
5月13日，记者从驻马店市妇联了解到，为深化开展“爱心妈妈”结对关爱志愿服务，促进留守儿童和困境儿童健康成长，市妇联启动“爱心妈妈”结对关爱活动，在全市招募“爱心妈妈”，与留守儿童、困境儿童开展“一对一”“多对一”结对关爱。服务对象为市直各单位帮扶村的留守儿童和困境儿童。
本报记者 刘少华江西省吉安市万安县潞田镇下石村，地处偏远山区。近日，这里的“童伴之家”举行了一场防拐骗主题活动，孩子们分别扮演问路的陌生人和村里的儿童。稚嫩的表演过后，“童伴妈妈”王满香开始向孩子们授课。在贵州省遵义市习水县，耿雪娥的日常工作也是一名“童伴妈妈”。
