公众在参与此类事件的讨论时，也不妨更审慎一点，多从原典寻找证据，避免出现“曼德拉效应”。不少网友坚信他们从小学的是“斯人”，但媒体从人民教育出版社中学语文编辑部获悉，该出版社从1961年收录孟子的《生于忧患，死于安乐》课文以来，历套教材文章一直是“故天将降大任于是人也”，从未有过“故天将降大任于斯人也”，不过“斯”和“是”两个字，都表示“这”的意思。
一百年来，中国共产党始终牢记初心和使命，带领中国人民历经艰难险阻，取得了一个又一个胜利，深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局，为中华民族和人类社会发展作出了伟大历史性贡献。“适己而忘人者，人之所弃;克己而利人者，众之所戴”，出自《杂铭·食器》。
荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 张舜）3月5日，武昌区首义路街道千家街社区团支部联合中山路小学，开展了“三月春‘锋’暖 功勋梦想代代传”主题活动。活动凝聚学校师生、辖区楼宇团员青年、社区工作人员等多方力量，打造孩子们的精神家园，让雷锋精神在新时代绽放耀眼光芒。活动现场。
用AI绘画工具制作的过年场景。制作：徐宝娟【学术争鸣】编者按上一期学术争鸣，两位学者从艺术创造的角度，探讨应以什么样的态度来看待人工智能（Artificial Intelligence，以下简称“AI”）——它给艺术带来的机遇更多，还是挑战更多？
众所周知，孟子是战国时期著名的思想家、教育家、儒家代表人物，他继承并发扬了孔子的思想主张，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，被尊称为“亚圣”，与孔子合称为“孔孟”。孟子一生的大部分时间都致力于改变礼崩乐坏的现状，因而不断游说于诸侯，见过不少诸侯王。
——心理科学传播公开课之五编者言：建立心理学头脑是大众心理科普的总体目标。中国网心理中国——国民心理健康服务平台，联合中国心理学会心理学普及工作委员会共同推出《心理科学传播公开课》专题系列科普文章。今天推出第五篇《心理科学传播公开课|亲子教养的核心主题：安全感与规则意识》。
她是执着求索的科学家，她是漫步太空的航天员，她是甘为人梯的燃灯者……不被定义，无关年龄，每一个“她”都光芒万丈。「她们」说——屠呦呦：“祖国需要我，我义无反顾。”为寻找抗疟新药，她翻阅千卷古籍，历经190次失败，终于从《肘后备急方》中窥见曙光。
是“故天将降大任于‘斯’人也”，还是“故天将降大任于‘是’人也”?近日，这一争论冲上了微博热搜。当现实课本和古籍上都记录着:“天将降大任于‘是人’也”时，许多认定其是“斯人”的网友除了匪夷所思、大为震惊外，或许还有穿越回中学翻翻语文书，亲自确认一遍的冲动。
小剧场、新媒体齐发力——豫剧开启“青春修炼手册”当豫剧《复活》的谢幕灯光缓缓暗下后，剧场内顿时爆发出经久不息的掌声。令人颇感意外的是，前排观众席中，举着手机拍照留念的年轻面孔占了半数以上。“这是我第二次看这个戏，每次都能从列夫·托尔斯泰的故事里找到新的共鸣。
