包括2012年教育部发布的《中小学心理健康教育指导纲要》、2016年原国家卫生计生委等22部门联合发布的《关于加强心理健康服务的指导意见》、2018年教育部印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》、2021年教育部发布的《关于加强学生心理健康管理工作的通知》等。
促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。为认真贯彻党的二十大精神，贯彻落实《中国教育现代化 2035》《国务院关于实施健康中国行动的意见》，全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养，制定本行动计划。
来源：【中国社会科学网】当前，心理健康在人类发展进步和社会文明建设中日益发挥着重要的作用，心理健康概念的历史演变、新时代赋予其的新意义以及与之相关概念的新意蕴，需要我们结合时代背景进行审视、反思与再诠释，这是建构我国心理健康自主知识体系的基础和关键。
阳光讯日前，西安市教育局、西安市人民检察院等15部门联合发布《全面加强和改进新时代西安市中小学生心理健康工作专项行动计划》，明确坚持全面发展、健康第一，提升能力和系统治理工作原则，完善统筹全市中小学心理健康师资队伍、专业资源及社会力量，建立市、区、校心理健康分级管理及工作协调机制，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。
教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，提出健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局的工作目标。
特别是随着独生子女群体数量的增大，家庭问题的复杂化，现代观念更新的加快，素质教育，特别是心理健康教育已成为学校教育的一个新课题，是帮助学生正确处理学习，生活，择业和人际关系，培养健全人格的手段和有效途径。
