26日中午，@人民教育出版社微博 发布说明，称已关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。
从小学到大学，我们都不可避免地与教材打交道，所以教材中的文字以及图片对学生们的影响很大，给学生们留下的印象很深。比如，这么多年过去，依然记得鲁迅先生笔下的《少年闰土》，不论是文字还是配图都让人印象深刻。
今天，人教版数学教材插图引发争议并迅速火上热搜第一。针对网友的质疑，26日，@人民教育出版社微博 发布《关于人民教育出版社小学数学教材插图的说明》进行回应，全文如下:近日，我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。
在被网友指出“插图人物眼神奇怪、毫无美感”后，5月26日，人民教育出版社在其官方微博发布说明称，“将及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳”，目前“已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平”，同时，“将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量”。
真是一波未平一波又起呀，经过了上次的插图门事件以后，好多人受到了严重的处分。刚刚上线的课本插图确实比以前要清新靓丽了很多，尤其是那些孩子们，一个个朝气蓬勃，浓眉大眼，看起来健康可爱，因此受到很多家长的好评。
钱江晚报·小时新闻记者 宋浩人教版数学教材插图引发争议，上了热搜，有网友认为封面和插画人物“眼神奇怪、毫无美感”，对比其他版本的教材插图、上一代版本的教材插图，都存在明显审美差距。同时，插图人物身上的“星条旗”等元素，也有网友提出批评。
26日中午，@人民教育出版社微博 发布说明，称已关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。
最新进展：近日，我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。
