一、学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.感受白鹭之美，体会作者在这个形象中寄托的思想感情。 3.认识文中抓住对象“神”的特点加以表现而又不拘泥于具体实在描写的写作特点，并尝试学习这种写法。二、教材解读本课是统编版五年级上册第一单元第一课的课文。
长江日报大武汉客户端11月14日讯（记者杨幸慈 通讯员余少芹）11月14日，在“长江大保护”生态环境教育暨沉湖国际重要湿地实践探究行活动中，蔡甸区5所中小学的师生走进沉湖湿地观察来此过冬的候鸟。观鸟过程中，孩子们激动地背起课文《白鹭》。孩子们在沉湖湿地观鸟。
