来源：【现代教育报】新学期开启一个月，校园生活是不是在师生熟悉中变得精彩起来了呢？有的班主任会继续接手自己的原班级、有的班主任要中途接别的班级，还有的班主任要去接新生一年级。无论是新手老师新接班，还是成熟班主任“中途接班”，关于班主任交接的细节工作要注意什么？
在扬务工人员子弟喜领新课本。程曦 张宝贵 摄“女儿升四年级，最喜欢的班主任换掉了，舍不得。就怕孩子不适应！”新学期刚开学，扬州不少家长纷纷在QQ群里吐槽“换老师”。更有人提出质疑：为何学校要频繁更换老师？
近日，有网友在人民网领导留言板上留言，称自己女儿就读于梧州市某小学六年级，该班级从2018年建立以来到如今将近6年时间内，已更换班主任5名，语文老师4名，数学老师3名，英语老师2名。该家长对如此频繁的更换主科老师感到不满，并质疑此举是否为学校常态化教学方法。
来源：【中国教师报】中途接班，最难的就是孩子对班主任的接纳。失去的总是最好的，不管什么原因，孩子都容易把后任班主任与前任班主任进行比较，并天然具有排斥心理。想让孩子真正接纳你，就要付出多“一点”。心胸“宽一点”。
10日，60岁的曾庆亮参加了临沂平邑县庆祝教师节大会，在会上《乡村教师支持计划》再次引起了包括他在内的所有老师的热烈讨论。40年来，曾庆亮所在的平邑县临涧镇黄天小学学生人数从100多人减少到了现在的3人，在这个教师节，他最大的心愿就是能尽快迎来接班人。
这是“感动海南”2018十大年度人物——琼海市会山镇中心学校加略小学负责人李少萍一生的梦想与追求。22年来，她一直守在苗村里，被山里孩子亲切地称为“老师妈妈”，让村里的孩子与城里的孩子一样，有老师教，有书读，一同分享教育发展带来的福利。
