湖南日报1月29日讯（全媒体记者 张春祥）近日，教育部等13部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》（以下简称《意见》），提出到2035年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。
来源：【中国教育新闻网】中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松）日前，河北省石家庄市制定出台《石家庄市推进儿童友好城市建设实施方案》，其中明确规定，中小学、幼儿园每学期至少组织一次家庭教育指导或家庭教育实践活动。
今天（1月19日），教育部新闻办官微“微言教育”发布消息称，近日，教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，提出到2035年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。
新京报讯（记者冯琪）1月19日记者获悉，教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》（下称《意见》），明确学校要认真落实家访制度，每学期至少组织2次家庭教育指导活动；鼓励高等院校面向大学生开设家庭教育选修课等。
每学期至少组织2次家庭教育指导活动;日前，教育部、中央宣传部、中央网信办、中央文明办、公安部、民政部、文化和旅游部、国家文物局、国务院妇儿工委办公室、全国妇联、共青团中央、中国关工委、中国科协等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》。
来源：央视新闻客户端 教育部、中央宣传部、中央网信办、中央文明办、公安部、民政部、文化和旅游部、国家文物局、国务院妇儿工委办公室、全国妇联、共青团中央、中国关工委、中国科协等十三部门今天联合发布《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》。
为不断完善佛山市学校家庭社会协同育人机制，提升家庭教育指导服务水平，近日，佛山市教育局出台《佛山市学校家庭社会协同育人质量提升行动计划（2024-2026年）》（下称《行动计划》），从组织领导、师资队伍、指导课程、特色活动、家委会建设、社会资源、督导评价等方面规划了15项重点任务
来源：【中国教育新闻网】■两会声音本报讯（记者 程墨 王阳）“家长树立正确、科学的家庭教育观念，是高质量家庭教育的必然要求，也是建设和谐社会的现实需要。”全国人大代表、中国工程院院士、武汉纺织大学校长徐卫林建议，应进一步修订和推广《中华人民共和国家庭教育促进法》。
来源：人民日报 制图：张丹峰核心阅读党的二十大报告提出，“健全学校家庭社会育人机制”。近日，教育部等13部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，明确了学校家庭社会在协同育人中的各自职责定位及相互协调机制。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 王阳）“家长树立正确、科学的家庭教育观念，是高质量家庭教育的必然要求，也是建设和谐社会的现实需要。”全国人大代表，中国工程院院士、武汉纺织大学党委副书记、校长徐卫林建议，应进一步修订和推广《中华人民共和国家庭教育促进法》。
南都讯 记者杨晓彤 日前，广州市教育局印发了《广州市健全学校家庭社会协同育人机制行动计划（2024-2026年）》的通知（下称《行动计划》）。其中提到，实施家庭教育指导教师队伍建设“十百千万”工程。各学校要建立学校家长学校，鼓励各学校研发校本特色的家长学校课程体系。
记者 李珍梅 日前，青岛市教育局等22个部门联合印发了《青岛市“十四五”学前教育发展提升行动计划》，根据计划，到2025年，全市公办园在园幼儿占比将达到60%、优质园（省一类及以上幼儿园）占比达到85%、园长和专任教师大专及以上学历占比达到99%、100%镇（街道）中心园达省示
来源：【中国教育新闻网】本报讯（特约通讯员 苏勤 通讯员 杨天惠）“我家孩子洗袜子都要靠大人督促。”在教师播放视频课程抛出话题“如何培育孩子养成良好的生活习惯”后，家长们三五一组讨论家庭教育中的困惑。在对照专家的建议后，家长们总结经验，收获满满。
目前，初中教育办学功利化、课程随意化、重知识轻育人、重学科轻活动的情况还比较普遍。在这样的大环境下，原先处于全市初中教育领跑地位的东埠中学先后合并了2处城区薄弱学校、新建1个校区，导致出现了师资严重短缺、队伍结构失衡、生源素质下降、家校共育低层次运作、教育教学质量下滑等问题。
