每经记者:范芊芊 每经编辑:梁枭日前,百度旗下的自动驾驶平台“萝卜快跑”正被推至舆论的中心,网络上也出现了“网约车司机或将集体下岗”的观点。“社会焦虑的根源在于其他工作尚未交给人工智能,如经济分配、精神抚慰等。
5月25日晚,深圳零一学院在南山区西丽湖国际科教城举办了一场面向全社会的公益性公开课,主题为《如何在人工智能时代大规模培养创新人才和促进社会公平》,由原国务院参事、乐平基金会理事长汤敏与其课题团队进行深度讲解,并在线上同步直播。
面向未来教育,如何焕发学生个性活力?传统教育如何面对人工智能的冲击?重庆八中以“三创教育”为学生应对未来打好基础。今年,是重庆八中与“三创教育”结缘的第5个年头。从最初的设想落地,到实践走深走实,重庆八中为拔尖创新人才培养积淀了新思路、新理念、新做法,帮助学生创造无限可能。
新京报讯(记者冯琪)孩子是“教”出来的吗?人工智能赋能教育的同时带来哪些挑战?影响拔尖创新人才的早期培养最重要的因素是什么?……在10月17日举行的学习者大会上,多位教育行业知名专家学者围绕未来教育等主题分享了自己的观点。学习者大会现场。受访者供图“人才不是‘培养’出来的。
6月12日,第九届“汇创青春”互联网+文创类展示活动暨全国创新创业教育研讨会在上海财经大学盛大开幕。本次研讨会以“人工智能时代下的创新创业教育”为主题,汇聚了来自全国各地的专家学者、教育工作者和创新创业领域的实践者,共同探讨人工智能技术与创新创业教育的融合与发展。
“人工智能是引领创新发展的主要驱动力,全球各国都需要培养相关人才。”关注人工智能领域发展的意大利特伦托大学信息工程与计算机科学系教授福斯托·金奇利亚(Fausto Giunchiglia)受邀参加中新网《问答中国》栏目时表示。
视觉中国供图中青报·中青网记者 樊未晨 见习记者 李思人工智能无疑是最近一段时间最响亮的名字。特别是今年的诺贝尔奖——三大自然科学奖项中的两项都颁给了与人工智能相关的研究,这样的结果更让人工智能在教育界和科技界掀起了巨大的波澜。“看到颁奖结果我有两个感受,一个是震惊,一个是振奋。