在中国哲学史上,“知”与“行”的关系,也就是认识与实践的关系,一直是争论不休的课题,朱熹的“知先行后”、“知轻行重”,王阳明的“知行合一”,都曾在一段历史时期中产生了重大的影响,但他们都没有彻底地解释清楚“知”与“行”的关系问题。