一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分。共42分)1、在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则，即A.继续性、序列性、综合性B.继续性、探索性、合作性C.探索性、顺序性、整合性D.
#教师资格证考试##教育知识与能力##科目二#中学教师资格证考试需要考三门课，即《综合素质》《教育知识与能力》《学科》。其中《教育知识与能力》是广大考生比较头疼的一科，其题型包括单选题、辨析题、简答题和案例分析题。所以做好主观题是关键。
2020上半年教资延期考试了，但是很多小伙伴还没开始复习，也不知道现在复习还来得及不，小菜姐姐想说的是，既然报名啦，还是要认真学习备考，教资考试内容多，但是不难的，下面小菜姐姐把整理的中学的科目二《教育知识与能力》的重点考点总结分享给大家，需要完整版的小伙伴私信我即可！
教育知识与能力主要考察考生对教育学和教育心理学知识的掌握。其中教育基础知识和基本原理，中学课程，中学教学，中学德育和中学班级管理均属于教育学范畴；中学生学习心理，中学生发展心理，中学生心理辅导则属于教育心理学范畴。
