近日，福鼎市桐山中心幼儿园的教师和桐山街道岙里社区新时代文明实践站的志愿者，怀揣着孩子们炽热的爱心，将一笔特殊的善款送到几位家庭条件较为困难的高龄老人手中。这笔善款是幼儿园的孩子们一年耕耘所得。近年来，桐山中心幼儿园把大自然“搬”进幼儿园。
潮新闻客户端 通讯员 沈晓雯日前，嘉兴桐乡市凤鸣街道中心幼儿园二幼分园托育部举办了“冬天有画说”冬日涂鸦主题的托育亲子入园体验活动。在老师的带领下，爸爸妈妈的陪伴中，孩子们尽情地释放快乐，享受着属于爸爸妈妈与宝贝的亲子时光。
——马克思梭洛。幼儿园环境创设中融入对幼儿情感的关注，使儿童感到温暖、舒适。自然主题的幼儿园，以培养孩子的艺术素养为主，将艺术感的文化氛围融入到园所的环境设计中，让幼儿园环境潜移默化地激发孩子的求知欲，自主地进行探索与创新。
图为森林幼儿园的一个班级合影：德国幼儿园很强调戴帽子和穿防雨裤：）最近忙了很多事情，有一个就是关于森林幼儿园的，遵某大咖的嘱咐，帮他们接触一下德国的森林幼儿园，原来只是听老公的朋友说过他的两个女儿都是在森林幼儿园度过的，这次各种信息一学习，才知道原来森林幼儿园在德国居然有1000
优化教育资源布局，让每个闵行学生上家门口的好学校，是闵行教育办学的根本宗旨。在闵行区七宝镇，名校引领的学前、小学和初中教育三大联合体，推动优质教育资源高位均衡发展，擦亮了“教育”这张金字招牌。今天，带你走进闵行区七宝明强幼儿园。
青草、松果、麦子、迷迭香、蜂巢、鸟巢……日前，记者走进新疆乌鲁木齐狮城幼儿园，淡淡的青草的香气扑面而来，孩子们在这里嬉戏，欢快的笑声洒满幼儿园的角角落落。这里是狮城幼儿园的自然教育基地——“自然学堂”。
湖北日报客户端讯（通讯员罗嘉琪）自然界是个大课堂，为让幼儿可以近距离感受植物的小世界，石花镇中心幼儿园把“大自然”搬进了幼儿园。园区小小的角落里，散发着浓浓的绿意，植物角里充满生机。幼儿与会“说话”的植物有了亲密的交流。他们一起探索着自然的奥秘。
上海市普陀区宜川新村幼儿园创建于1958年，办园66年。幼儿园园所沿靠马路，被老旧的居民楼半包围，校舍老、环境小，操场格局方正，天然形态资源相对少。在宜川新村幼儿园生物科技特色的“三生课程”品牌基础上，如何以“小天地聚大特色”，把大自然装进操场、融进课程？
近日，健康幼儿园的孩子们在家长和老师的带领下，纷纷走出幼儿园，来到田野里、小河旁，感受春天的气息，探访春天的足迹。活动中，孩子们不断地发出开心的尖叫：“呀，草地变绿了”，“小树发芽了”，“这是什么花呀？
春天赏花写生，夏天观察各种农作物生长，秋天挖红薯、摘毛豆，冬天磨豆浆、制作红豆腐……重庆市永川区来苏幼儿园依托农村园所地理资源，开展了一系列自然教育活动，并创新构建“1+2+N”特色课程体系。来苏幼儿园师生们收获毛豆。
为了让幼儿体验田园生活，回归自然，同时也让孩子体验劳动收获的快乐，根据《纲要》的精神要求，富源县幼儿园充分利用本土教育资源，在植物角围绕主题，种植适合应季的植物，收集应季的果实，应季观赏花卉、植物，积极开展植物角的相关活动。
央视网消息：为了迎接第54个世界地球日的到来，多地中小学、幼儿园举办了丰富多彩的主题活动，孩子们走进大自然，近距离感受生物多样性的魅力。4月22日，浙江省淳安县界首乡中心小学组织学生来到千岛湖生物多样性保护地，为学生普及地球科学知识。
