（1）在比较各种物理关系的问题中，通常要先找出明显的相同量或不同量，然后借关系式推导出其它量的关系。 （2）①误认为匀速圆周运动的向心加速度恒定不变，所以是匀变速运动，实际上，合力方向时刻指向圆心，加速度是时刻变化的。
高中物理对于大部分学生来说都是比较困难的，到了高中必然要面对物理，特别是选择理科。而加速度这一节就是我们学习物理路上的第一个拦路虎，我们如何去解决它，让他成为我们以后做题的好帮手，那我就说一下这个加速度。
加速度是物理学中的一个物理量，是一个矢量，主要应用于经典物理当中，一般用字母a表示，在国际单位制中的单位为米每二次方秒。加速度是速度矢量关于时间的变化率，描述速度的方向和大小变化的快慢。加速度由力引起，在经典力学中因为牛顿第二定律而成为一个非常重要的物理量。
一、质点的运动（1）------直线运动1）匀变速直线运动1.平均速度V平＝s/t（定义式） 2.有用推论Vt2-Vo2＝2as3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.
单杆问题是电磁感应与电路、力学、能量综合应用的体现，往往成为物理高考的出题点，因此相关问题应从以下几个角度去分析思考：(1)电学角度：判断产生电磁感应现象的那一部分导体(电源)→利用或求感应动电动势的大小→利用右手定则或楞次定律判断电流方向→分析电路结构→画等效电路图。
谈到超重与失重，大部分中学生立刻想起太空中宇航员漂浮着，他们都处于完全失重状态。实际上，在生活中，我们每天都遇到超重与失重现象，只是大部分人习以为常了，或者根本没想到把物理现象与超重失重联系起来。高中物理是从两个方面来理解超重与失重的涵义的：1.
