英语学习活动观指的是学生能在主题意义的引领下，通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动，基于已有的知识，依托不同类型的语篇，在分析和解决问题的过程中，促使自身在语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断和学习策略运用方面得到提升。
记者 张超 通讯员 李静为了落实新课标导向，让教师顺应新课标提出的新要求，理解并掌握核心概念统领下聚焦思维能力培养的大单元教学理念及策略，近日，东昌府区阳光小学数学教研主任李星太开启了主题为“大单元视角下的结构化教学”的教研活动。
鲁网4月19日讯为贯彻落实《山东省中小学大单元教学实验学校培育方案（试行）》《山东省基础教育教研基地管理办法》等有关文件规定，全面落实新课标和新方案，以大单元教学为引领，以共生理念为抓手，以素养培育为目标，推动教育高质量发展，在教学层面上落实“精思”理念，积极进行大单元视域下“共
大众网记者 张顺 通讯员 王春玲 潍坊报道为探索山东省大单元教学实施的有效策略和实践样态，山东省教育科学研究院于2024年1月16日在潍坊市瀚声学校举办了全省中小学大单元教学实验学校培育工程阶段推进情况调度会。
鲁网10月30日讯 10月23日，东营市教育科学研究院组织的东营市“省大单元教学实验学校（初中）”联合教研活动在东营市胜利第六中学顺利举行。胜利六中全体语文教师，以及来自垦利区和东营区相关学校的30余位教师参加了此次活动。
为进一步落实新课标关于大单元教学的要求，构建基于核心素养下的音乐课堂，11月21日，城阳区初中音乐核心素养视域下的大单元教学公开教研活动在城阳第十五中学举行。城阳区音乐教研员陈娟老师及部分街道音乐教研员、全区初中音乐教师和小学六年级音乐骨干教师参加了本次活动。
1月15日，章福枝中学数学工作室于咸安区实验学校成功举办了年度总结会议。会议主要围绕过去一年的工作成果及未来发展规划展开。回顾往昔，工作室在全体成员与学员的携手努力下，如同在数学海洋中稳健航行的船只，不仅历经挑战与风雨，更取得了丰硕的成果。
让“想象”与“读写”共生，促“素养”与“评价”进阶——市北区举行小学语文基于想象主题的跨年级大单元全景集备暨章敏名师工作室教学研讨活动2023年4月26日，市北区小学语文基于想象主题的跨年级大单元全景集备暨章敏名师工作室教学研讨活动在青岛宜阳路小学举行。
12月24日，宜宾市江安县汉安初级中学校承研的县级课题《“五育并举”理念指导下乡镇初中体育社团培养学生核心素养的实践研究》《大单元教学视域下初中语文作业设计与实践研究——以统编教材“活动·探究”单元为例》开题报告会在禁毒教育室举行。
