1、理解主旨。 文章通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事，刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子解决疑难的普通保姆的形象，表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念之情。 2、理清结构层次。 全文可分为四部分： 第一部分（1－2段）介绍阿长的身份和姓名。
《阿长与山海经》文章刻画了旧中国一位迷信、粗俗、不拘小节，但却真诚、善良热爱、关心孩子的劳动妇女形象抒发了“我“对长妈妈的尊敬、感激和怀念之情。对应练习:1.《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的老妈子。
在阅读教学中，我们需要对文中的字、词、句、段、篇以及思想感情、写作特色等进行分析，以达成教学目标。此外，我们还需要根据每篇文章不同的特点来进行教学，发现每篇文章的闪光点、兴趣点，设置相应的问题引导学生进行探究，从而逐步培养和提升学生的分析能力。
