三角形角度计算技巧

资讯

三角形内含120º角问题的巧妙求解“三例说”
120º角常常会在平面几何问题中出现，当三角形内含120º角时，会使图形具有相应的特殊性质，在求解相关问题时就会有小窍门。
道听度说
2评论
三角形内含135º角问题的求解技巧“三例说”
今选编三例含150º角的几何问题，来说说这类题目的求解小技巧:【例一】在RtACB中，∠ACB=90º，AC=8√2，BC=6√2，CD为∠ACB的平分线，点P在CD上，且∠APB=135º，求:线段CP的长。
道听度说
一道经典中考几何真题：计算三角形中的角度问题（解法二）
ABC中，D是BC边上一点。∠ABC=40°，∠BAD=60°，AB=CD。a/sinA = b/sinB = c/sinC = 2R。
菜鸟理科
5评论
八年级：会的一两个，白卷一大片！如何构造特殊三角形来求角度？
这是一道八年级数学题:如图一，D为三角形ABC边AB上中点，∠ABC=30°，连接AD，∠ADC=45°，求∠BAC=?
贝笑数学
50评论
还在为证明题时找不到角度而头疼吗？练三遍三角形角度专题即可
免费分享电子版资料，评论区留言即可大家好，我是陈老师，本期给大家分享的是：八年级数学暑期预习资料三角形外角分层训练。
初中数理化
3评论
关于三角形中三个角度正切值的两个公式（万能公式）
先上结论:若A、B、C是三角形的三个角，即A+B+C=π，那么。证明1:因为A+B+C=π，因此其中只有两个变量，C可以用A和B表示。
菜鸟理科
18评论
已知三角形三边长度，不利用余弦定理，怎么求角度呢？
459:已知ABC，AB=6，BC=14，AC=10，求∠A的度数。解析:1.初中阶段没有学习余弦定理，虽然知道三角形三边之长，但也无法利用该定理。
践行者166
2评论

视频