红网时刻新闻12月31日讯（通讯员 张旸怡雪）近日，株洲市义务教育课程教学改革业务培训会在天元区凿石小学举办。此次活动由株洲市教育局主办，株洲市教育科学研究院承办，株洲市天元区教育科学研究室、天元区凿石小学协办。
教育部办公厅印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》明确各中小学在教育行政部门及专业机构的指导下“因校制宜规划学校课程及其实施”，并且明确要求“2023年5月前部署安排，至2027年持续推进”。新学期伊始，对各中小学而言，如何编制符合学校实际的可操作的学校课程实施规划，是迫在眉睫的一项工作。
南方网讯（记者/李润芳 实习生/张倩）近日，广东省教育厅发布关于印发《广东省义务教育地方综合课程指导纲要（2023年版）》和《广东省中学生涯规划课程指导纲要（试行）》的通知，要求各地统筹规划国家课程、地方课程和校本课程的实施，在开齐开足国家课程的基础上，加强地方课程、校本课程教学
日前，海南省人民政府印发《海南省“十四五”教育现代化规划》，提出“十四五”期间海南自贸港教育规划的指导思想、基本原则、发展目标，并具体提出九大任务、十大工程，以期办好人民满意、海南自贸港建设需要的教育，进一步加快推进海南教育现代化，打造新时代教育开放发展新标杆。
【来源：长沙晚报掌上长沙】长沙晚报掌上长沙10月16日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 陈丫欢 崔应忠）课程是学校教育的重要载体，在立德树人中发挥着关键作用，而学校课程实施方案是一所学校教师的行动指南。如何系统规划学校课程体系，构建体现学校办学特色的课程育人体系？
以学科发展为抓手，深入挖掘创新合作形式，通过联合办学、项目对接、合作研发等方式，推进产学研用结合，加大应用型研究的力度，推进评价体系的深化改革，搭建校地合作、校企合作及成果转化服务平台，促进科技成果转化积极性，使科学研究直接对接区域发展的第一线。
为了改变高中阶段劳动教育被弱化，一些学生轻视劳动、不会劳动的情况，黑龙江省七台河市田家炳高级中学制订了《七台河市田家炳高级中学劳动教育实施方案》，明确劳动教育的目标和任务，发挥劳动综合育人功能，促进学生德智体美劳全面发展，从学科渗透、特色课程、创新实践课程等维度进行整体课程规划。
第三、收集孩子自身情况我们需要了解孩子的喜好与性格，在多元化方面进行发展，当父母对孩子有了充分的了解，在上下班的情况要尽可能的多陪孩子，在孩子6岁之前，帮他们制定好10个小目标，比如，孩子哪方面做得好？
为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育，2023年5月教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，要求“在课程实施过程中，切实加强国家课程方案向地方、学校课程实施规划的转化工作”。
日前，广东省教育厅发布《广东省义务教育地方综合课程指导纲要》和《广东省中学生涯规划课程指导纲要》。广东省教育厅强调，各地要统筹规划国家课程、地方课程和校本课程的实施，在开齐开足国家课程的基础上，加强地方课程、校本课程教学管理，大力推进教学改革，转变育人方式，把握地方课程建设方向，增强地方课程育人实效，建设有广东特色的义务教育地方课程育人体系。
