随着现代社会的发展，少儿接触经济活动的年龄越来越小。《推进普惠金融发展规划（2016—2020年）》和《国务院关于推进普惠金融高质量发展的实施意见》提出，将经济知识纳入国民教育体系。财商其实是一种财经价值观，决定了人如何认识经济、管理财富与理解商业。
“物理学家的直觉要依靠数学来证明，去实现，这是数学和物理2000多年来互相支持的过程”“人工智能的发展，也需要强有力的基础学科作为根基，需要年轻人一起努力”……2024年的第一天，复旦附中的校园里热闹非凡，来自复旦附中、华东师大二附中、上海中学、交大附中、上海市实验学校等9所初高
点燃数学的烛火 学生在理解概念的本质，弄清概念间的区别与联系的过程中，记准概念，并灵活运用到解题中，不断提高解题的能力，获得数学学习的成就感。看着学生们找到了学习数学的方法，我从心里快乐着！ 爱因斯坦曾说：“热爱是最好的老师。
数学学习过程是一个思维训练的过程，数学学科具有高度的抽象性、严密的逻辑性，因此有很多学生空有想学好数学的理想，而又不得不面对学数学的头疼，更因数学在生活中的广泛应用和考试中所占的大比分，不得不硬着头皮痛苦地学习它。如果有款学习软件能让学生喜欢数学、轻松学习数学就好了！
近几年突然热门的数学思维，让很多宝妈开始焦虑。数学思维是什么？多大的孩子可以学？我家孩子该如何培养？这些都是家长们经常问我的问题。其实，数学思维跟数学不同，主要是在孩子幼儿阶段培养孩子逻辑、空间、想象、计算等多方面的能力。
数学与系统科学学院“爱数学”帮助大家更扎实地掌握课堂知识，为大家的考试助力开阔大家的数学视野，认识数学的前世今生，了解现代数学的丰富内容；提升大家的数学学习兴趣，使大家能更有学习动力以学长的身份为大一的学弟学妹适当地介绍后续课程中的相关内容，让他们在以后学到相关知识时能有一种“似
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之前就有不少妈妈问，有没有数学启蒙资料。说实在，数学启蒙的资料不少，但是既要经受万千家长验证，又要适合分级学习、自成体系的，少之又少！非常惊喜的是，今天整理的这套数学启蒙资源《摩比爱数学》，在家长圈简直就是超火的存在！我也彻底爱上了！
